"BLOG NOTES"

C'est normal, non ? Vidéos de prévention des violences faites aux jeunes femmes

Dans le cadre d'une campagne d'information et de sensibilisation sur les violences faites aux jeunes femmes, la Maison des Adolescents de la Manche propose à la rubrique Ressources de son site internet, 4 petites vidéos en ligne permettant d'aborder les violences dans les couples adolescents. L'objectif est de lutter contre des situations de banalisation de la violence entre jeunes au sein du couple, prémices potentiels à de la violence, de faciliter les échanges et la discussion, d'inviter à réagir. Les vidéos se veulent très accessibles. D'un format très court, sous la forme d'un dessin animé, elles mettent chacune en scène une situation concrète : Le téléphone - Les surnoms - La première fois - En retard, en interpellant les jeunes par la question "C'est normal, non ?". Chaque vidéo est complétée par une fiche reprenant le texte intégral du film et d'un livret d’accompagnement qui présente le contexte et suggère des pistes et conseils pour accompagner le visionnage des films. 

Consulter le document sur le site de Maison des Adolescents de la Manche (onglet ressources)

Dans le cadre d'une campagne d'information et de sensibilisation sur les violences faites aux jeunes femmes, la Maison des Adolescents de la Manche propose à la rubrique Ressources de son site internet, 4 petites vidéos en ligne permettant d'aborder les violences dans les couples adolescents. L'objectif est de lutter contre des situations de banalisation de la violence entre jeunes au sein du couple, prémices potentiels à de la violence, de faciliter les échanges et la discussion, d'inviter à réagir. Les vidéos se veulent très accessibles. D'un format très court, sous la forme d'un dessin animé, elles mettent chacune en scène une situation concrète : Le téléphone - Les surnoms - La première fois - En retard, en interpellant les jeunes par la question "C'est normal, non ?". Chaque vidéo est complétée par une fiche reprenant le texte intégral du film et d'un livret d’accompagnement qui présente le contexte et suggère des pistes et conseils pour accompagner le visionnage des films. 

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La participation en matière de promotion de la santé

ISCHER Patrick, SAAS Chloé, DELISLE Manon (et al.)
La participation en matière de promotion de la santé. Document de travail 48
Promotion Santé Suisse, 2019-04, 26 p.

L’action communautaire est un axe important de la promotion de la santé et représente l’un des cinq piliers de la promotion de la santé selon la Charte d’Ottawa. Agir au niveau communautaire requiert un niveau élevé de participation, souvent difficile à obtenir sur le terrain. C’est pourquoi Promotion Santé Suisse et les cantons latins regroupés au sein de la Conférence Latine des Affaires Sanitaires et Sociales (CLASS) ont décidé d’élaborer des pistes et recommandations sur la participation en matière de promotion de la santé.

Consulter le document sur le site de Promotion Santé Suisse

Mon corps au quotidien en promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque)

DEFAUT Marion
Mon corps au quotidien en promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque). Dossier documentaire
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bourgogne Franche-Comté, 2019, 59 p.

Ce dossier documentaire accompagne donc le dispositif du service sanitaire en Bourgogne-Franche-Comté. Il vient en complément au dossier documentaire "Faire le tour de la promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque)". Dans le premier chapitre, le glossaire, figurentneufconcepts importants, classés par ordre alphabétique, choisis par les documentalistes de l'Ireps Bourgogne-Franche-Comté et liés à la thématique «Mon corps au quotidien»en promotion de la santé. Chacun d’eux présente des définitions sourcées (certaines sont des reprises du premier dossier), une illustration (sous forme d’infographie, d’article ou de schéma), et des références bibliographiques pour aller plus loin.Dans un deuxième temps, des données contextuelles sont regroupées, sous forme de liensversles dernières enquêtes et études, selon nos sous-thèmes (les dents, les mains, le sommeil, le soleil).Le même classement est adopté dans le chapitre 3, intitulé «Prévention en action(s)» et qui propose des exemples d’interventions dans le cadre d’actions en éducation pour la santé.Pour finir, des ressources complémentairessont recensées: sites internet et outils pédagogiques.

Consulter le document sur le site de l'IREPS Bourgogne Franche-Comté

Journée régionale " Promotion de la santé et handicap" le lundi 4 mars 2019 à Caen

Cette journée régionale "Promotion de la santé et handicap" aura lieu dans les locaux de L’IRTS Normandie-Caen, le lundi 4 mars 2019 de 9h00 à 16h30. Elle a pour objectif de favoriser la mise en place de démarches de promotion de la santé au sein d’établissements et services médico-sociaux accueillant des publics en situation de handicap et est plus particulièrement destiné aux Directeurs et leurs équipes de direction, cadres ESMS, étudiants Caferuis, Cafdes, DEIS.

Pour s'inscrire et voir le programme

Cette journée régionale "Promotion de la santé et handicap" aura lieu dans les locaux de L’IRTS Normandie-Caen, le lundi 4 mars 2019 de 9h00 à 16h30. Elle a pour objectif de favoriser la mise en place de démarches de promotion de la santé au sein d’établissements et services médico-sociaux accueillant des publics en situation de handicap et est plus particulièrement destiné aux Directeurs et leurs équipes de direction, cadres ESMS, étudiants Caferuis, Cafdes, DEIS.

Pour s'inscrire et voir le programme

Intervenir en promotion de la santé à l’aide de l’approche écologique

RENAUD Lise LAFONTAINE Ginette
Intervenir en promotion de la santé à l’aide de l’approche écologique. (2e édition)
Réseau francophone international pour la santé (RÉFIPS), 2018, 37 p.

Le présent guide vise à offrir une manière simple et structurée permettant aux décideurs et aux intervenants de tous les secteurs concernés de développer des actions plus susceptibles de favoriser une amélioration de l’état de santé et de bien-être de la population. La démarche et les différents questionnements proposés permettent de tenir compte des principaux déterminants de la santé ainsi que des points de vue des différents acteurs et secteurs interpellés par les enjeux de santé publique, sachant que les programmes mettant de l’avant des mesures systémiques ont un meilleur potentiel d’impact.

Consulter le document sur le site du REFIPS

Guide pratique (SSES) service sanitaire des étudiants en santé

Promotion Santé Normandie
Guide pratique (SSES) service sanitaire des étudiants en santé
Promotion Santé Normandie, 2019, 94 p.

Vous allez accueillir des étudiants en santé, dans le cadre de la réalisation de leur service sanitaire. Vous trouverez dans ce guide, des informations vous permettant d’anticiper leur arrivée et d’établir un accompagnement adapté, en fonction des interventions programmées. Ce guide est structuré en 3 parties : Le service sanitaire en Normandie. Cadre conceptuel du service sanitaire : un rapide rappel sur les concepts en santé. Les pratiques addictives, la vie affective et sexuelle, la nutrition, les compétences psychosociales.

Consulter le document sur le site de Promotion Santé Normandie

 

Dossier documentaire pour accompagner le Contrat local de santé Pôle métropolitain Nord Franche - Comté – Thématique Compétences psychosociales

SIZARET Anne
Dossier documentaire pour accompagner le Contrat local de santé Pôle métropolitain Nord Franche - Comté – Thématique Compétences psychosociales
IREPS Bourgogne Franche-Comté, 2018-12, 118 p.
Ce dossier documentaire a pour objectif de documenter sur les programmes d’actions en promotion de la santé prometteuses et/ou fondées sur des données probantes et de recenser et valoriser les référentiels d’intervention existants. Il s'inscrit à la fois dans une démarche de transfert de connaissances et compétences et ambitionne de contribuer à la mise en place d'une culture commune autour de la promotion de la santé...[Tiré de l'introduction].

Consulter le document sur le site de l'IREPS Bourgogne Franche-Comté

Répertoire des interventions efficaces ou prometteuses en prévention et promotion de la santé

Santé publique France
Répertoire des interventions efficaces ou prometteuses en prévention et promotion de la santé
Santé publique France, 2019, [en ligne]

Ce répertoire a pour but d’aider les décideurs et les acteurs locaux à choisir des interventions adaptées pour répondre à leurs besoins, à valoriser une prévention scientifiquement fondée et à permettre l’articulation entre la recherche et les pratiques de terrain. Il présente, dans une première étape, des programmes soit déjà implantés, soit en cours d’étude, d’expérimentation ou de déploiement. Il n’est pas exhaustif et donc voué à s’enrichir de nouvelles actions. Certains titres renvoient à une fiche de synthèse contenant le résumé de l’intervention, les contacts, les ressources, les publications. Le niveau d’efficacité de chaque intervention sera ajouté ultérieurement après analyse par des experts relecteurs.

Consulter le document sur le site de santé publique France

Santé publique France
Répertoire des interventions efficaces ou prometteuses en prévention et promotion de la santé
Santé publique France, 2019, [en ligne]

Ce répertoire a pour but d’aider les décideurs et les acteurs locaux à choisir des interventions adaptées pour répondre à leurs besoins, à valoriser une prévention scientifiquement fondée et à permettre l’articulation entre la recherche et les pratiques de terrain. Il présente, dans une première étape, des programmes soit déjà implantés, soit en cours d’étude, d’expérimentation ou de déploiement. Il n’est pas exhaustif et donc voué à s’enrichir de nouvelles actions. Certains titres renvoient à une fiche de synthèse contenant le résumé de l’intervention, les contacts, les ressources, les publications. Le niveau d’efficacité de chaque intervention sera ajouté ultérieurement après analyse par des experts relecteurs.

Consulter le document sur le site de santé publique France

Santé.fr, un nouveau site internet pour les citoyens

Ce nouveau moteur de recherche proposé par le ministère des Solidarités et de la Santé, les agences et autorités publiques permet aux usagers de prendre les bonnes décisions sur leur santé ou celle de leurs proches.

indexe un large éventail de contenus produits par des acteurs publics de santé (l’Agence de la biomédecine, l’ARS, l’Assurance maladie, l’Institut national du cancer, l’Inserm, Santé publique France…) et par des partenaires à but non-lucratif. Il propose aux usagers :

• un accès unique vers des informations fiables, accessibles et personnalisées, agrégées des différents sites Internet des institutions publiques (prévention, informations sur les maladies et les traitements, etc.) et privées labellisées (associations, sociétés savantes, universités, etc…) ;
• un compte personnel permettant de paramétrer les informations et un service de notifications et alertes (informations géolocalisées sur la pollution, les événements sanitaires, les pharmacies de garde à proximité, etc.) ;
• un annuaire des professionnels de santé, des établissements sanitaires et médico-sociaux, des laboratoires d’analyses médicales, des pharmacies, etc. ;
• un moteur de recherche, dont la pertinence est constamment enrichie en fonction des usages ;
• un espace Lab accueillant les idées, les propositions, les évaluations des usagers.
  
  Consulter le site Santé.fr

Promotion de la santé et démarches participatives. Décryptage et points d'attention

SCHEEN Bénédicte, AUJOULAT Isabelle, MALENGREAUX Ségolène, D'HOORE William
Promotion de la santé et démarches participatives. Décryptage et points d'attention
Service universitaire de promotion de la santé UCLouvain/ IRSS-RESO, 2018-12, 36 p.

Concept phare de la promotion de la santé, la participation n’en reste pas moins nébuleuse tant elle revêt de dimensions différentes, engendrant ainsi différentes représentations autant pour les participants que pour les initiateurs de démarches participatives. Cette synthèse de connaissances a pour objectifs d’apporter aux lecteurs une introduction au concept de « participation » tel qu’il peut être mobilisé en promotion de la santé, de clarifier le terme et ses déclinaisons, d’offrir des éléments de réflexion sur les enjeux liés à cette pratique et de mettre en évidence quelques points d’attention. Une des spécificités de la synthèse est qu’elle aborde avec une attention particulière la participation des personnes dites précarisées, dont l’implication dans les projets peut parfois s’avérer être un challenge. La participation n’est pas l’apanage du domaine de la promotion de la santé, les éléments présentés dans cette synthèse peuvent se montrer utiles dans de nombreux contextes. Ce document s’adresse dès lors aux acteurs et professionnels issus de divers horizons, désireux d’initier des processus participatifs dans leurs pratiques.

Consulter le document sur le site : https://cdn.uclouvain.be

La sécurité et la santé au travail s'affichent

Depuis 1947, les affiches de l’INRS sont de fidèles marqueurs de l’évolution de la société et du monde du travail. Elles ont été apposées au plus près des risques, dans les ateliers, les usines, les entrepôts, les chantiers ou les bureaux pour informer les travailleurs sur la santé et la sécurité au travail.

Consulter l'exposition sur le site de l'INRS

Les actes du 6e colloque international du réseau UNIReS sur le thème : "Éducation à la santé : quelles altérités"

BERGER Dominique, AUTHIER David, GALY Olivier, DUGAS Eric
Éducation à la santé : quelles altérités ?  Actes du 6e colloque international du réseau UNIReS
Réseau des universités pour l’éducation à la santé (UNIReS), 2018, 406 p.

Le 6ème colloque d’UNIRéS a mis en avant l’altérité comme un fait social complexe interrogeant vivement les pratiques éducatives, les formations et les recherches en éducation et santé. Elle renvoie à des questions éducatives et sociales vives. En quoi la conception de l’Autre et le lien à autrui joue-t-il réellement un rôle déterminant en éducation à la santé ? Quels en sont fondements implicites ? Quelles conceptions de l’identité et de la normativité sont sous-jacentes ? Quelles peuvent être les conceptions de l’altérité et leurs incidences ? C’est aussi la notion même de sujet, au centre des interventions et des formations, qui a été interrogée : un sujet traversé par des dynamiques sociales et acteur de celles-ci ; un sujet qui invite à repenser la logique disciplinaire et à discuter les enjeux et les limites des approches pluri ou transdisciplinaires ; un sujet qui interroge profondément le rapport à l’identité et à la normativité.

Consulter le document sur le site de l'UNIReS

Pass’Santé Jeunes (PSJ). Guide d’aide à la construction d’éducation pour la santé

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bourgogne Franche-Comté
Pass’Santé Jeunes (PSJ). Guide d’aide à la construction d’éducation pour la santé
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bourgogne Franche-Comté, s.d., 32 p.

Vous intervenez auprès des jeunes dans un établissement scolaire, un centre social, une maison des adolescents, une mission locale, un foyer de jeunes travailleurs… Vous souhaitez ou envisagez d’entreprendre des actions d’éducation et de promotion de la santé. Ce guide présente différentes utilisations des ressources de la démarche PSJ : les sites web Pass’Santé Jeunes et Pass’Santé Pro, les formations, les actions... Il a été construit à partir de pratiques réelles. Des exemples que vous pouvez réutiliser, adapter en fonction de votre public, de ses attentes et des vôtres.

Consulter le document sur le site de l'IREPS Bourgogne Franche-Comté

 

Faire le tour de la promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque). Dossier documentaire destiné aux acteurs du Service sanitaire

SIZARET Anne
Faire le tour de la promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque). Dossier documentaire destiné aux acteurs du Service sanitaire
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bourgogne Franche-Comté, 2018, 144 p.

Réalisé notamment pour accompagner le dispositif du service sanitaire en région Franche-Comté, ce dossier propose d'amorcer l'aventure en promotion de la santé à travers la découverte de 19 concepts importants de ce champ. Pour chacun des concepts (déterminants sociaux de de la santé, empowerment, éducation pour la santé, inégalités de santé, littératie, méthodologie de projet...) sont mentionnées :
- des définitions sourcées permettant de s'approprier les grands repères de la promotion de la santé et de se référer aux textes fondateurs
- une ressource documentaire visant à illustrer le concept sous la forme d'une infographie, d'un article, d'un schéma...
- des références bibliographiques pour aller plus loin
Ce dossier est complété par deux autres publications thématiques : "Faire le tour de la nutrition en promotion de la santé... en 180 jours (ou presque)" et "Faire le tour des addictions en promotion de la santé... en 180 jours (ou presque)".

Consulter le document sur le site de l'IREPS Bourgogne Franche-Comté

Consulter "Faire le tour de la nutrition en promotion de la santé... en 180 jours (ou presque)" sur le site de l'IREPS Bourgogne Franche -Comté

Consulter Faire le tour des addictions en promotion de la santé... en 180 jours (ou presque)" sur le site de l'IREPS Bourgogne Franche-Comte

Nouveaux livrets de santé bilingues en 15 langues

Santé publique France publie l’édition 2018 des nouveaux livrets de santé bilingues disponibles en 15 langues. Elaborés avec le Comité pour la santé des exilés (Comede) et plusieurs associations partenaires, les livrets de santé bilingues sont un support de communication et de dialogue pour les personnes migrantes et les professionnels de la santé ou du social.

Les livrets sont téléchargeables sur le site http://inpes.santepubliquefrance.fr/livrets-bilingues.asp

Être acteur de sa santé... et si c'était plus qu'une question individuelle ?

"Être acteur de sa santé"… Vous avez sans doute déjà entendu cette expression, dans les médias ou dans le discours des professionnel.les de santé. Mais qu’est-ce que ça signifie vraiment ? Pour répondre à cette question, des habitant.es montent sur les planches et se mettent en scène pour partager avec nous leur avis sur la question. On réduit trop souvent ce concept à une dimension individuelle, au fait d’être autonome dans le système de santé et dans son parcours de soin. Mais il n’y a pas que l’individu qui est responsable de sa santé… Il y a aussi celles et ceux qui sont dans son environnement : les élu.es qui permettent aux citoyen.nes de prendre une place dans les décisions de la commune, les directions qui sont à l’écoute des besoins de leurs salarié.es, les chef.fes d’établissements scolaires qui s’appuient sur des propositions d’amélioration des locaux faites par des élèves. Être acteur de sa santé, c’est agir pour soi mais aussi pour les autres, pour obtenir plus de justice sociale, rééquilibrer les pouvoirs et réduire les inégalités pour davantage de santé et de bien-être. Illustrations : Marine Spaak Réalisation : Julien Christophe, IREPS Grand Est

Définitions et enjeux autour de la transférabilité des interventions en promotion de la santé. Quelques éléments de cadrage

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne Rhône-Alpes, VILLEVAL Mélanie
Définitions et enjeux autour de la transférabilité des interventions en promotion de la santé. Quelques éléments de cadrage
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne Rhône-Alpes, 2018, 20 p.

Ce document de cadrage s’adresse aux acteurs ainsi qu’aux décideurs dans le champ de la promotion de la santé. Il s’agit en particulier de faciliter l’identification par les acteurs des précautions et facteurs à prendre en compte pour l’extension ou le transfert de leurs interventions dans d’autres contextes. Concernant les décideurs, cette synthèse vise à fournir certaines clés de compréhension des processus en jeu lorsque l’on souhaite étendre une intervention ou expérimentation réussie à un plus grand territoire ou à d’autres populations.

Consulter le document sur le site de l'IREPS Auvergne Rhône-Alpes

Service sanitaire

Santé publique France met à disposition des étudiants, de leurs formateurs et des structures qui les accueilleront sur le terrain, des ressources pour préparer et pour mettre en œuvre des actions de prévention et de promotion de la santé dans le cadre du service sanitaire. Ces ressources ont été sélectionnées en fonction des objectifs, des populations et des thématiques prioritaires du service sanitaire.

Elles s’inscrivent en complémentarité avec les enseignements, les ressources et les apports proposés par les établissements d’enseignement et les organismes d’accueil des étudiants. La formation et l’accompagnement des étudiants seront des éléments clés pour la qualité du service sanitaire des étudiants.

Consulter les document sur le site de santé publique France

Promotion de la santé à l’école : agir sur le climat scolaire

Santé publique France, BROUSSOLOUX Sandrine, MASSON Julien (et al.)
Promotion de la santé à l’école : agir sur le climat scolaire
La santé en action, n° 445, 2018-09, pp. 10-39

Le bien-être au collège et au lycée serait-il étroitement dépendant du climat scolaire ? Les recherches les plus récentes en attestent, elles démontrent le cercle vertueux qui s’établit entre climat scolaire favorable, bien-être et motivation. Le climat scolaire influe de manière positive sur la santé mentale des élèves. Ce numéro dresse l’état des connaissances et des pratiques ; une trentaine d’experts y ont apporté leur contribution. L’ensemble témoigne de l’importance du facteur humain, de la bienveillance, de l’exigence qui permet aux filles et aux garçons d’avoir envie d’aller de l’avant dans le cadre scolaire. Egalement au sommaire : inégalités de santé, activité physique chez les personnes atteintes de cancer, femmes et précarité, prise en charge des jeunes en rupture, prévention de la consommation d’alcool pendant la grossesse.
Consulter le document sur le site de Santé publique France

Guide d'implantation de l'approche de la santé dans toutes les politiques au palier local (document canadien)

Réseau francophone international pour la promotion de la santé (REFIPS), JACQUES-BRISSON Alexis, SAINT-PIERRE Louise
Guide d'implantation de l'approche de la santé dans toutes les politiques au palier local (document canadien)
Réseau francophone international pour la promotion de la santé (REFIPS), 2018, 22 p.

L’approche de la Santé dans Toutes les Politiques (SdTP) constitue une voie privilégiée pour agir de manière structurante sur les facteurs et conditions qui favorisent la santé. Cependant, il n’existait pas jusqu’à maintenant d’outil francophone concis permettant de s’approprier et d’adapter cette approche à une diversité de paliers d’intervention. C’est pour combler ce besoin que le RÉFIPS-Section des Amériques a développé ce guide d’implantation. La feuille de route proposée présente les principales dimensions-clés liées à la préparation et à la mise en oeuvre d'une approche SdTP. Elle formule ensuite des pistes de réflexion sous forme de questions ainsi que des pistes concrètes associées à chaque dimension-clé.

Consulter le document sur le site http://promosante.org

Rapport d'information relatif à la prévention santé en faveur de la jeunesse

ISAAC-SiBILLE Cyrille, BAREIGTS Ericka
Rapport d'information relatif à la prévention santé en faveur de la jeunesse
Assemblée nationale, 2018, 180 p.

Ce rapport d'information sur la prévention de la santé en faveur de la jeunesse a pour objet de proposer des solutions pour la mise en oeuvre pratique d’une politique de prévention visant à réduire les inégalités sociales et territoriales en matière de santé. Le rapport dégage deux grands principes sur lesquels doit s'appuyer la politique de santé : développer des actions de prévention dès le plus jeune âge et privilégier une approche par déterminants de santé, déterminants individuels mais aussi environnementaux. Les recommandations formulées dans le rapport s'articulent autour de quatre axes :
- la clarification et la structuration de la gouvernance de la politique de prévention
- le déploiement d'actions ciblées et évaluées, en mettant l'accent sur la littératie en santé des enfants et leurs compétences psychosociales
- l'amélioration des données de santé, tant collectives qu'individuelles, indispensables pour définir et évaluer des interventions
- l'estimation précise et l'amélioration des financements.
Le rapport met par ailleurs en évidence les difficultés de la protection maternelle infantile (PMI) et de la médecine scolaire

Consulter le document sur le site de l'Assemblée nationale

Journée d'échange de pratiques "Promouvoir la santé des enfants et des jeunes en accueil collectif de mineurs. Une dynamique naissante et des exemples en région", le 9 novembre 2018 à Houlgate

Journée d'échange de pratiques "Promouvoir la santé des enfants et des jeunes en accueil collectif de mineurs. Une dynamique naissante et des exemples en région"
Cette journée aura lieu au Centre Sportif de Normandie à Houlgate, route de la vallée, 14510 Houlgate, le 9 novembre 2018 de 9h00 à 16h30.

Contact : Corinne Lucbert
e-mail : [email protected]
02.33.01.00.50

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L’Agence régionale de santé Normandie lance une campagne de prévention pour lutter contre les risques d’intoxications au monoxyde de carbone

En 2017, en Normandie, 62 signalements ont été reçus à l’Agence Régionale de Santé et au Centre Anti Poison. Parmi ces signalements, l’intoxication au monoxyde de carbone a été confirmée pour 57 personnes. Afin de rappeler les principaux geste de prévention, l'Agence lance une campagne de prévention en radio du du 1er au 15 octobre 2018.

Consulter la page dédiée sur le site de l'ARS Normandie

Avis et rapport du HCSP sur la place des offreurs de soins dans la prévention

Haut conseil de la santé publique (HCSP)
Avis et rapport du HCSP sur la place des offreurs de soins dans la prévention
Haut conseil de la santé publique (HCSP), 2018, 80 p.

Saisi par la Direction générale de la santé (DGS) et la Direction générale de l’offre de soins (DGOS) sur la place de la prévention auprès des offreurs de soins, le HCSP propose des pistes d’évolution pour structurer les pratiques préventives, améliorer leur qualité et leur pertinence, en articulation avec le secteur non soignant. Il a centré sa réponse sur les offreurs de soins en exercice regroupé (établissements de santé, centres, maisons et pôles de santé), et souligne l’importance que les offreurs de soins s’engagent à la fois par le développement des pratiques cliniques préventives ou soins de santé préventifs, et une responsabilité populationnelle renforcée et partagée avec les autres opérateurs du territoire. Il propose par ailleurs de structurer, en région, l’organisation territoriale des missions de prévention et promotion de la santé des offreurs de soins, de doter les offreurs de soins de référentiels nationaux de pratiques en prévention et promotion de la santé, et de mettre en place à moyen terme, au sein des territoires, des pôles d’animation et de coordination territoriaux en santé (PACTeS). Le HCSP recommande notamment l’intégration aux soins de 8 missions portant sur les pratiques cliniques préventives, la responsabilité populationnelle et l’expertise.

Consulter le document sur le site du HCSP

Parcours éducatif en santé. Suivez le guide ! L'élaboration du PES en 10 questions

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bourgogne Franche-Comté
Parcours éducatif en santé. Suivez le guide ! L'élaboration du PES en 10 questions
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bourgogne Franche-Comté, 2018, 32 p.

Depuis la rentrée 2016, les établissements scolaires doivent mettre en place un parcours éducatif de santé (PES) pour structurer leur politique éducative sociale et de santé en faveur des élèves. Ce guide vise à défricher le Parcours éducatif de santé en 10 questions/réponses pratiques : Qu'est-ce que le PES ? Pourquoi le PES ? A quel moment de la scolarité ? Qui s'en occupe ? Comment s'y prendre ? Les compétences psychosociales : de quoi parle-t-on ? Quel rapport avec les programmes scolaires ?... Il donne par ailleurs la parole à des professionnels et des élèves engagés dans ce parcours au sein de leur établissement.

Consulter le document sur le site de l'IREPS Bourgogne Franche-Comté

Guide pédagogique de formation des directeurs : Développer les compétences psychosociales des enfants et des jeunes en Accueils collectifs de Mineurs. Le plan mercredi

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Basse-Normandie
Guide pédagogique de formation des directeurs : Développer les compétences psychosociales des enfants et des jeunes en Accueils collectifs de Mineurs
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Basse-Normandie, 2018, 76 p.

 Pour que tous les enfants puissent bénéficier le mercredi d’activités propices à leur épanouissement et à leur réussite, il est indispensable de penser ce temps éducatif en articulation avec les enseignements. Le Plan mercredi est le cadre de confiance pour encourager et consolider les projets portés par les collectivités, et améliorer encore la qualité des activités proposées aux enfants le mercredi. À la rentrée 2018, le Plan mercredi va soutenir le développement d’accueils de loisirs de qualité. Conçues dans une logique à la fois de loisirs, de découverte et de pratiques, les activités du mercredi peuvent être culturelles, artistiques, manuelles, environnementales, numériques, civiques et sportives. Dans le département de la Manche, la DDCS a choisi de renforcer les compétences psychosociales des enfants en associant l’ensemble des acteurs intéressés dans cette démarche. Aussi depuis janvier, de nombreux temps de sensibilisation et de réflexion ont permis de définir une démarche de montée en compétences des acteurs au sujet du développement des compétences psychosociales. Le programme de formation ci-dessous s’inclue dans une démarche plus globale de formation des acteurs.

Consulter le document sur le site https://www.dropbox.com

Voir également la page "compétences psychosociales  de quoi parle-t-on ? sur le site de l'IREPS Basse-Normandie

Le plan mercredi : un cadre de confiance pour les communes et les parents afin d’offrir au plus grand nombre d’enfants un accueil de loisirs éducatifs de grande qualité le mercredi

Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, Françoise Nyssen, ministre de la Culture, et Laura Flessel, ministre des Sports, ont présenté le Plan mercredi, le mercredi 20 juin 2018. Ce plan met en place un cadre de confiance pour les communes et les parents afin d’offrir au plus grand nombre d’enfants un accueil de loisirs éducatifs de grande qualité le mercredi. L’État accompagne les collectivités pour bâtir des projets éducatifs territoriaux ambitieux et pour faire du mercredi un temps de réussite et d’épanouissement pour l’enfant en cohérence avec les enseignements scolaires.

Consulter la page dédiée sur le site du ministère de l'éducation nationale

Consulter la vidéo explicative et  les synthèses sur le site de la préfecture de la Manche

 Consulter Le site ressource de CANOPE 

Lig’up. Le site de prévention et d’éducation à la santé créé pour les jeunes, à l'initiative de la Ligue contre le cancer

Créé pour les jeunes, à l'initiative de la Ligue contre le cancer, ce site propose des conseils et des idées pour être en pleine forme, l’esprit libre et bien dans ses baskets !

Consultez le site internet

Un environnement intérieur favorable à ma santé et à celle de mes enfants

Dans le cadre du programme d'actions de l'Atelier Santé Ville de Rouen, la dernière émission de radio santé diffusée sur les ondes de la radio HDR  le 25 mai dernier avait pour thème : « Un environnement intérieur favorable à ma santé et à celle de mes enfants ».

 

En plateau :  

-          Lore Delalondre, Coordinatrice régionale prévention promotion de la santé, Mutualité Française Normandie

-          Nativité Augusto, Intervenante sociale à la résidence du Robec et résidence Chapeau Rouge, Emergence-s

-          Deux résidents de la résidence Chapeau Rouge

 

Pour écouter l’émission : ICI

 

Vous  pouvez également, (ré)écouter et/ou télécharger les émissions précédentes sur : mois sans tabac, les troubles de l’attention, l’estime de soi…: ICI

La communication des risques à la santé (document canadien)

CORTIN Valérie, LAPLANTE Lise, DIONNE Marc (et al.)
La communication des risques à la santé
Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), 2018-05, 33 p.

Ce document sur lacommunication des risques à la santé (INSPQ, 2018) s’appuie sur des ouvrages phares en communication des risques à la santé, mais aussi sur l’expérience et l’expertise d’acteurs de santé publique. Ces derniers, œuvrent en évaluation et en gestion des risques et ont accepté de partager les leçons apprises au fil du temps. Le document s’adresse principalement aux professionnels, aux médecins et aux gestionnaires qui évaluent et gèrent des risques en santé environnementale, santé au travail et maladies infectieuses. L’outil traite des risques significatifs à la santé, qu’ils se manifestent par des effets aigus ou chronique. En collaboration avec les services de communication, les acteurs de santé publique jouent un rôle déterminant pour communiquer le risque aux partenaires et à la population. Communiquer l’information juste et pertinente au moment opportun, comprendre les différences de perceptions, établir une communication bidirectionnelle respectueuse et basée sur la confiance, ainsi qu’adapter la stratégie de communication aux publics cibles et à la situation sont autant de principes à intégrer dans l’évaluation et la gestion des risques. Notons que la communication s’exerce tout au long du processus d’évaluation et de gestion des risques.

Consulter le document sur le site de l'INSPQ

Promouvoir la santé et le bien-être dans le champ médico-social auprès des personnes en situation de handicap. Guide d’aide à l’action pour la réalisation de projets de santé dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESMS

Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (FNES)
Promouvoir la santé et le bien-être dans le champ médico-social auprès des personnes en situation de handicap. Guide d’aide à l’action pour la réalisation de projets de santé dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESMS)
Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (FNES), Santé publique France, 2018-04, 40 p.

Réduire les inégalités sociales de santé et permettre à toute la population d’accéder au meilleur état de santé possible sont deux priorités partagées par les acteurs du secteur médico-social et ceux de la promotion de la santé. Or ces deux champs se connaissent mal et leurs partenariats sont encore insuffisants, notamment au sein des établissements et services accueillant des personnes en situation de handicap. En s’appuyant sur le cadre législatif et réglementaire en vigueur, et en mobilisant les principes d’intervention méthodologiques et éthiques de la promotion de la santé, ce guide d’aide à l’action vise à soutenir l’implication de chaque établissement ou service médico-social dans une démarche favorisant la qualité de vie et le bien-être des personnes accompagnées et de leur entourage, mais aussi des professionnels et des équipes. En particulier, les ressources existantes au sein des structures, les conditions favorables à la mise en oeuvre de la promotion de la santé, et les pratiques favorisant la participation de tous les acteurs, y sont mises en lumière. Le présent guide a été réalisé dans le cadre d’une convention entre la Fnes et Santé publique France.

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Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (FNES)
Promouvoir la santé et le bien-être dans le champ médico-social auprès des personnes en situation de handicap. Guide d’aide à l’action pour la réalisation de projets de santé dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESMS)
Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (FNES), Santé publique France, 2018-04, 40 p.

Réduire les inégalités sociales de santé et permettre à toute la population d’accéder au meilleur état de santé possible sont deux priorités partagées par les acteurs du secteur médico-social et ceux de la promotion de la santé. Or ces deux champs se connaissent mal et leurs partenariats sont encore insuffisants, notamment au sein des établissements et services accueillant des personnes en situation de handicap. En s’appuyant sur le cadre législatif et réglementaire en vigueur, et en mobilisant les principes d’intervention méthodologiques et éthiques de la promotion de la santé, ce guide d’aide à l’action vise à soutenir l’implication de chaque établissement ou service médico-social dans une démarche favorisant la qualité de vie et le bien-être des personnes accompagnées et de leur entourage, mais aussi des professionnels et des équipes. En particulier, les ressources existantes au sein des structures, les conditions favorables à la mise en oeuvre de la promotion de la santé, et les pratiques favorisant la participation de tous les acteurs, y sont mises en lumière. Le présent guide a été réalisé dans le cadre d’une convention entre la Fnes et Santé publique France.

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Ouïe kit festival : Kit de prévention destiné aux organisateurs de festivals

Ce kit de prévention réalisé par l'association Agi-son permet de sensibiliser tous ceux qui aiment la musique et en particulier les festivaliers,à protéger leur audition.

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Actions de promotion de la santé en quartiers prioritaires politique de la ville. Identification des freins et des leviers à leur mise en place et repérage d’actions inspirantes

ORS-CREAI Normandie, DESPRES Pascale, YON Annabelle
Actions de promotion de la santé en quartiers prioritaires politique de la ville. Identification des freins et des leviers à leur mise en place et repérage d’actions inspirantes
ORS-CREAI Normandie, 2018-03, 27 p.

Les constats posés en matière de santé des Normands ont conduit la Région Normandie à définir une stratégie régionale dans ce domaine afin de contribuer dans ses champs de compétences à l’amélioration de la situation régionale. La Région Normandie intervient ainsi sur différents champs en faveur de la santé et du bien-être des Normands au travers d’un ensemble de politiques régionales. Elle est également partenaire d’autres politiques publiques, et notamment la politique de la ville pour laquelle un service dédié a été mis en place...

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Exposition et guide d’accompagnement pour réduire ses déchets et moins gaspiller : à emprunter ou à télécharger

Pour accompagner les professionnels dans leur projet d’animation et de sensibilisation à la réduction des déchets, l’ARE Normandie met à disposition, gratuitement, une exposition et un guide « Soyons malins, consommons bien ! ».

L’exposition « Soyons malins, consommons bien ! », créée en partenariat avec l’ADEME, donne des pistes simples pour faire des économies, protéger sa santé, limiter l’impact environnemental et créer du lien entre les habitants.

Composée de 8 panneaux, elle reprend pas-à-pas les gestes du quotidien. Elle fournit de nombreux conseils, des astuces et des recettes accessibles à tous pour mieux consommer, prolonger la durée de ses produits et moins jeter.

8 panneaux :

• Vivre simplement, ça ne gâche rien
• Un panier futé, c’est le beurre et l’argent du beurre
• Pas de gâchis dans la cuisine, une poubelle au régime
• Coup de propre dans la salle de bain
• S’habiller sans y laisser sa chemise
• Équiper son logement sans encombre
• Un jardin aux petits oignons
• Prendre de la distance avec sa voiture

Le guide  vient en appui de l’exposition « Soyons malins, consommons bien ! » et s’adresse à tous les porteurs de projet qui souhaitent sensibiliser leur public à la démarche du « zéro déchet ». Autour des 8 thèmes abordés dans les panneaux de l’exposition, il propose des idées, des retours d’expériences, des boîtes à outils avec des fiches méthodologiques, des guides pratiques ou pédagogiques, des informations à consulter sur le web, des brochures à diffuser auprès du public, des acteurs et partenaires à connaître.
Et, en complément, un calendrier des temps forts pour agir tout au long de l’année, et un quiz portant sur l’exposition. Les initiatives peuvent être menées par tous : collectivités, associations, entreprises, établissements scolaires et de formation, professionnels de la santé ou du social… et s’adressent en dernier lieu, à tous les citoyens.

Ces outils d’intervention peuvent être empruntés au centre de documentation de l’ARE Normandie à Rouen ou télécharger sur leur site Internet.

Pour plus d’information, consulter le site de L’ARE Normandie

Activité physique et sédentarité de l’adolescent et de l’adulte : facteurs associés, impact sur la santé, efficacité d’une intervention

YACOUBOU OMOROU Abdou-Moutawakirou
Activité physique et sédentarité de l’adolescent et de l’adulte : facteurs associés, impact sur la santé, efficacité d’une intervention
Université de Lorraine, 2015, 225 p. [mis en ligne 2018].

L'objectif de cette thèse est d'analyser les relations entre l’activité physique, la sédentarité et la santé en population française (adolescente et adulte) en se basant sur l 'hypothèse que pour pouvoir modifier un comportement il y a trois étapes indispensables : 1) décrire et caractériser le comportement (importance et répartition du comportement au sein de lapopulation cible) ; 2) mesurer l’impact du comportement sur l’état de santé de la  population (comprendre ses conséquences sur la santé) ; 3) mettre en place des programmes de prévention et mesurer leur efficacité (tester le caractère changeable du comportement et les répercussions sur l’état de santé).

Consulter le document sur le site https://hal.univ-lorraine.fr/tel-01754459

La promotion de la santé : quel projet de société ? Regards croisés sur les 30 ans de la Charte d’Ottawa

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes,  Pôles régionaux de compétences Rhône-Alpes et Auvergne
La promotion de la santé : quel projet de société ? Regards croisés sur les 30 ans de la Charte d’Ottawa. Synthèse des Journées de réflexion et d’échanges organisées les 28 et 29 novembre 2016 à Lyon
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes, 2018, 37 p. + annexes

La Charte d'Ottawa pour la promotion de la santé a déjà 30 ans !Quelle est son origine, quelles étaient ses intentions ? Quelle place donne t-on aujourd’hui à l’amélioration de la santé et au bien-être des populations ? Comment les acteurs se sont-ils mobilisés (ou pas) en se saisissant des modalités d’action proposées par la Charte ? L’IREPS Rhône-Alpes, avec l’appui du Pôle Régional de Compétences, a proposé deux jours de réflexion et d’échanges, autour de séances plénières et d'ateliers, les 28 et 29 novembre 2016 à Lyon.

Consulter le document sur le site https://www.ireps-occitanie.fr

 

Acteurs du secteur de l’animation en Normandie. Identification des besoins de formation en éducation et promotion de la santé

Association ORS-CREAI Normandie
Acteurs du secteur de l’animation en Normandie. Identification des besoins de formation en éducation et promotion de la santé. Pour un programme de formations adaptées - Synthèse 
Association ORS-CREAI Normandie, 2018, 8 p.

Dans le cadre de sa politique menée en faveur de la santé des jeunes, l'Agence Régionale de Santé de Normandie en collaboration avec les services de l' État (DRDJSCS et DRAAF) souhaite renforcer les démarches de promotion de la santé dans les pratiques professionnelles du secteur de l'animation.En effet, le secteur de l'animation et notamment les structures d'accueil de jeunes, par leurs formes diverses et plurielles, constituent des espaces importants de dialogue avec la jeunesse et de ce fait un secteur clé de promotion de la santé. Dans cette perspective, la formation des acteurs de l’animation offre une opportunité d’inscrire la promotion de la santé dans leur posture professionnelle globale.Ainsi, en partenariat avec le Comité Régional des Associations de Jeunesse et d'Éducation Populaire et des experts régionaux, l'Observatoire régional de la santé et la Plateforme Promotion Santé Normandie ont mis en œuvre une enquête ayant pour objectif de définir les besoins de formations du secteur de l'animation, afin d'adapter l'offre de formation à destination de ces acteurs tant en termes de contenu que de modalités opérationnelles de diffusion.

Consulter le document sur le site de l' Association ORS-CREAI Normandie

L’adhésion aux recommandations européennes de prévention cardiovasculaire est associée à une diminution de la mortalité totale et cardiovasculaire en France

Santé publique France, BERARD Emilie, HAAS Bernadette, BONGARD Vanina (et al.)
L’adhésion aux recommandations européennes de prévention cardiovasculaire est associée à une diminution de la mortalité totale et cardiovasculaire en France
Bulletin épidémiologique hebdomadaire (BEH), n°10, 2018-04, pp. 180-186

Les recommandations de prévention cardiovasculaire font la promotion d’une hygiène de vie saine et du contrôle des facteurs de risque afin de diminuer le risque cardiovasculaire. L’impact de l’adhésion à ces recommandations sur la mortalité totale et cardiovasculaire n’est pas bien connu. L’impact de l’adhésion aux recommandations de la Société européenne de cardiologie de 2016 sur la mortalité totale et cardiovasculaire a été évalué dans un échantillon représentatif de la population française.

Consulter le document sur le site de Santé publique France

Programme régional d'accès à la prévention et aux soins des personnes les plus démunies (PRAPS) 2018-2023 Normandie

Agence régionale de santé (ARS) Normandie
Programme régional d'accès à la prévention et aux soins des personnes les plus démunies (PRAPS) 2018-2023 Normandie
Agence régionale de santé (ARS) Normandie, 2018-03, 45 p.

Le Projet régional de santé (PRS) prend en compte la santé de l’ensemble des habitants de la région, y compris celle des publics en situation d’exclusion : il vise à réduire les inégalités sociales et territoriales de santé. Ces enjeux sont repris dans le Cadre d’orientation stratégique (COS) et dans le Schéma régional de santé (SRS). C’est ainsi que les enjeux majeurs de prise en compte de la littératie en santé ou de médiation en santé, gages de meilleures relations entre les usagers et les professionnels, sont inscrits dans le SRS. En effet, la plupart du temps, ce qui bénéficie aux plus fragiles est positif pour l’ensemble de la population.

Ses axes d’intervention prioritaires sont les suivants :
• Agir sur les déterminants de santé et réduire les inégalités sociales de santé
• Faciliter l’accès aux droits et au système de santé pour tous
• Prendre en compte les personnes vulnérables dans chaque parcours de santé
• Prendre en compte les contraintes spécifiques de certains usagers

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Agence régionale de santé (ARS) Normandie
Programme régional d'accès à la prévention et aux soins des personnes les plus démunies (PRAPS) 2018-2023 Normandie
Agence régionale de santé (ARS) Normandie, 2018-03, 45 p.

Le Projet régional de santé (PRS) prend en compte la santé de l’ensemble des habitants de la région, y compris celle des publics en situation d’exclusion : il vise à réduire les inégalités sociales et territoriales de santé. Ces enjeux sont repris dans le Cadre d’orientation stratégique (COS) et dans le Schéma régional de santé (SRS). C’est ainsi que les enjeux majeurs de prise en compte de la littératie en santé ou de médiation en santé, gages de meilleures relations entre les usagers et les professionnels, sont inscrits dans le SRS. En effet, la plupart du temps, ce qui bénéficie aux plus fragiles est positif pour l’ensemble de la population.

Ses axes d’intervention prioritaires sont les suivants :
• Agir sur les déterminants de santé et réduire les inégalités sociales de santé
• Faciliter l’accès aux droits et au système de santé pour tous
• Prendre en compte les personnes vulnérables dans chaque parcours de santé
• Prendre en compte les contraintes spécifiques de certains usagers

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Schéma régional de santé (SRS) 2018-2023 Normandie

Agence régionale de santé (ARS) Normandie
Schéma régional de santé (SRS) 2018-2023 Normandie
Agence régionale de santé (ARS) Normandie, 2018-03, 333 p.

Le SRS, désormais unique, est établi sur la base d'une évaluation des besoins et de l’offre de santé. Il poursuit des objectifs spécifiques et opérationnels plus transversaux au service d’une politique régionale de santé partenariale et décloisonnée.Il détermine les prévisions d'évolution pour l'ensemble de l'offre de santé : prévention et promotion de la santé, offre sanitaire et médico-sociale, comme autant de moyens à mobiliser pour réduire les inégalités sociales et territoriales de santé et conduire les transformations nécessaires. Il s’inscrit sur une durée de 5 ans. Les 32 objectifs spécifiques transversaux présentés ont été définis avec le souci de concilier les impératifs de qualité et de sécurité, avec les enjeux de proximité et d’accessibilité. Ils visent à renforcer l’efficacité des organisations en santé en actionnant les grands leviers que sont la e-santé et le soutien aux innovations, et particulièrement les innovations organisationnelles, l’information et la formation des professionnels, la coordination des politiques publiques et le rôle de la démocratie en santé, la transformation de l’offre en santé et la coordination des acteurs au service de la fluidité des parcours.

Consulter le document sur le site de l'ARS Normandie

Promouvoir la participation sociale des personnes âgées

Santé publique France, SOLEYMANI Dagmar, BERRUT Gilles, CAMPEON Arnaud
Promouvoir la participation sociale des personnes âgées
La santé en action, n° 443, 2018-03, pp. 8-43

Comment promouvoir la participation sociale des personnes âgées ? L’idée est noble, mais il y a un travail immense pour que ce postulat devienne réalité. Tel est le constat que dresse ce dossier central. Or l’enjeu est majeur : les personnes âgées qui bénéficient d’un environnement favorable à leur participation sociale sont en meilleure santé, physique et mentale comme en attestent les études scientifiques. En d’autres termes participer à la vie sociale est bon pour la santé des Aînés. Encore faut-il que l’environnement y soit propice, ce n’est pas la personne qui décide de participer, c’est la société qui peut réunir les conditions favorables. C’est ce que l’on appelle la promotion de la santé. 20 experts ont contribué à ce dossier central.

Consulter le document sur le site de Santé publique France

Mikalou se fait vacciner

Mutualité française Occitanie, CABROL Emmanuelle, SENGEL France
Mikalou se fait vacciner
Milan, 2018-03, np.

Destiné aux jeunes enfants entre 0 et 6 ans, ce livret vise à sensibiliser à l’importance de la vaccination. Les enfants suivent Mikalou, petit loup vif et actif, qui va chez le médecin pour se faire vacciner. Ils découvrent comment le médecin fait le vaccin et pourquoi on fait des vaccins. En fin de livret des petits jeux sont proposés aux enfants (coloriage, jeu des erreurs…). Les parents y trouveront également des conseils utiles pour répondre aux principales questions des enfants et un calendrier vaccinal. Ce petit livret peut également être utile aux personnels de crèche et aux professionnels de santé.

Consulter le document sur le site de la Mutualité française Occitanie

La rougeole

La rougeole est une maladie très contagieuse due à un virus qui se transmet très facilement par la toux, les éternuements et les sécrétions nasales, Une personne contaminée par la rougeole peut infecter entre 15 et 20 personnes !

Pour en savoir plus http://vaccination-info-service.fr/Les-maladies-et-leurs-vaccins/Rougeole …

 

"Priorité prévention : rester en bonne santé tout au long de sa vie". Comité interministériel de la Santé : présentation des 25 mesures-phares de la politique de prévention

Direction générale de la santé (DGS) Haut conseil de la santé publique (HCSP)
"Priorité prévention : rester en bonne santé tout au long de sa vie". Comité interministériel de la Santé : présentation des 25 mesures-phares de la politique de prévention
Ministère des solidarités et de la santé, 2018-03, 39 p.

Edouard Philippe, Premier ministre et Agnès Buzyn, ministre des Solidarités et de la Santé ont réuni ce lundi 26 mars un Comité interministériel de la Santé (CIS). Ce comité a permis de présenter les 25 mesures-phares de la politique de prévention destinées à accompagner les Français pour rester en bonne santé tout au long de leur vie. Ces mesures concrétisent le premier axe de la Stratégie nationale de Santé, stratégie qui porte l’action du Gouvernement en matière de santé pour les cinq prochaines années. Parce que les interventions doivent être les plus précoces possibles et adaptées aux caractéristiques des groupes de population, la priorité donnée à la Prévention se concrétise dans un ensemble d’actions qui prend en considération l’individu et son environnement dans son parcours de vie, pour « rester en bonne santé tout au long de sa vie ».

 Une grossesse en pleine santé et les 1 000 premiers jours
 La santé des enfants et des jeunes
 La santé des adultes de 25 à 65 ans : vivre en bonne santé
 Bien vieillir et prévenir la perte d’autonomie

Pour chaque période de vie, le plan détaille les mesures permettant d’obtenir un environnement favorable à la santé. L’objectif de ces mesures est également de développer une culture commune de la prévention en santé, au sein du Gouvernement et plus largement une culture partagée par tous les Français. Il s’agit en effet de permettre à chacun de devenir acteur de sa propre santé, en adoptant les bons réflexes dès le plus jeune âge, en étant mieux informé, en bénéficiant de nouvelles possibilités de dépistage par exemple et ce, en fonction de son âge, de ses conditions de vie et bien sûr de son état de santé.

Consulter le dossier de presse sur le site du Ministère des solidarités et de la santé

La mobilisation des acteurs dans la prévention

Parlement de la santé. Conférence nationale de santé (CNS)
Renforcer et mobiliser les acteurs de la prévention et de la promotion de la santé
Ministère des solidarités et de la santé, 2018, 50 p.

Dans le prolongement de l’avis adopté en plénière le 13.10.08 : "La mobilisation des acteurs dans la prévention", s’inscrivant dans le cadre de la Stratégie nationale de santé, les membres de la CNS, réunis 1 en assemblée plénière le 06.07.17, ont adopté la proposition de la Commission permanente de créer un groupe de travail, ouvert à toutes et à tous, sur les métiers de la prévention, dont les rapporteur.e.s sont : Mme COLSON et Mme LEROY, membres de la Commission permanente, et M. RUSCH, Président de la Commission spécialisée "droits des usagers" . A l’issue de cet appel à candidatures, lancé le 31.08.17, avec la lettre de mission de Mme DEVICTOR du 20.07.17, le groupe de travail s’est réuni 3 fois sur les thèmes : formations et métiers ; articulation et territorialisation, avec organisation d’auditions et exploitation des réponses à un questionnaire ad hoc … Pour la poursuite des travaux en cours, dans un premier temps en autosaisine, sur le thème du renforcement et de la mobilisation des acteurs de la prévention et de la promotion de la santé », M. le Pr Jérôme SALOMON, Directeur général de la santé, a saisi la CNS par une lettre du 15.01.18, dans l’articulation de la saisine conjointe de la Direction générale de l’offre de soins et de la DGS du Haut conseil de la santé publique appelé, lui, à se prononcer sur les offreurs de soins. A l’issue de cette démarche, les membres de la CNS, réunis en assemblée plénière le 08.02.18, le quorum ayant été atteint, ont adopté, à l’unanimité des membres présents (et représentés), l’avis suivant.

Consulter l'avis sur le site du Ministère des solidarités et de la santé

Environnements favorables à la santé (site suisse)

Ce site a pour objectif de recenser et de promouvoir les mesures qui permettent de créer des environnements favorables à la santé. Il identifie les mesures possibles, des exemples de réalisations ainsi que des ressources d’aide à la mise en œuvre. Le contenu du site est ciblé sur quatre facteurs de santé qui ont un effet prouvé sur les maladies non transmissibles : l’activité physique, l’alimentation, l’alcool et le tabac. L'information est déclinée selon les nombreux publics concernés : élus, administration publique, professionnels de santé, professionnels de la petite, autres professionnels, entreprises, habitants.

Consulter le site https://www.environnements-sante.ch/

Santé des femmes…... promouvoir l’égalité des chances

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bretagne
Santé des femmes…... promouvoir l’égalité des chances
Horizon pluriel, n° 34, 2018-02, 20 p.

La santé publique aime-t-elle les femmes ? Telle est la question qui a lancé ce numéro d’Horizon Pluriel. C’est, par exemple, plus souvent aux femmes qu’aux hommes que s’adressent les messages de prévention, sur un ton qui relève davantage de l’injonction que de l’empowerment, le développement du pouvoir d’agir. Les femmes, considérées comme (ir)responsables de leur propre santé, mais aussi de celle de leurs proches, à commencer par les enfants (tout n’est-il pas toujours de la faute des mères ?)....

Consulter le document sur le site de l'IREPS Bretagne

"Caen et Rouen Sportent Contre le Cancer" du 15 au 17 Mars 2018 : événement de promotion de l’activité physique adaptée pour les personnes atteintes d’un cancer.

Cette année, le Réseau Régional de Cancérologie OncoNormandie porte l’évènement sur la Normandie. Il s’agit de la 3ème édition, qui se déroulera les 15 et 16 Mars dans les 9 établissements de santé participants et le Samedi 17 Mars en centre-ville de Caen et Rouen. Des ateliers d’activité physique adaptée sont proposés pendant les 3 jours sur les différents sites avec des stands d’information.

Consulter la page dédiée sur le site du CHU de Caen

La communauté de pratique un outil pertinent : résumé des connaissances adaptées au contexte de la santé publique

ARCAND Lyne
La communauté de pratique un outil pertinent : résumé des connaissances adaptées au contexte de la santé publique
Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), 2018, 17 p.

La communauté de pratique suscite un intérêt grandissant dans divers champs de la santé publique. Il s’agit d’un mode de travail collaboratif s’avérant précieux tant pour soutenir les intervenants dans leur pratique que pour faire avancer « la pratique » dans leur champ de savoir. Cela est possible à condition de bien saisir le concept de communauté de pratique, d’en comprendre le fonctionnement et de pourvoir les conditions de succès. La présente fiche d’information a été conçue pour favoriser une représentation partagée de ce qu’est une communauté de pratique et d’enrichir la réflexion des intervenants et gestionnaires de santé publique intéressés à y recourir. La fiche s’appuie sur la littérature, mais est également inspirée des savoirs d’expérience documentés auprès d’informateurs-clés, dans le cadre d’une démarche exploratoire menée par l’INSPQ au printemps 2016 concernant les besoins liés aux communautés de pratique. 

Consulter le document sur le site de l'INSPQ

Education pour la santé . Dossier documentaire : L’éducation à la santé, oui mais comment ?

Société française de santé publique (SFSP)
Education pour la santé . Dossier documentaire : L’éducation à la santé, oui mais comment ?
Société française de santé publique (SFSP), 2018, [en ligne].

Nouveau dossier documentaire en collaboration avec Laurent Gerbaud "L’éducation à la santé, oui mais comment ?"

Consulter le document sur le site de la SFSP