Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche
Climat scolaire et bien-être à l'école
Education et formations, n° 88-89, 2015-12, 220 p.
Ce numéro spécial s’intéresse au climat scolaire et au bien-être à l'école. Ces concepts y sont définis et discutés dans leurs multiples dimensions individuelles et collectives : goût pour l'école, satisfaction professionnelle, relations entre élèves, relations entre enseignants et élèves, rapport aux évaluations, sentiment de sécurité, etc. Ces dimensions sont confrontées aux caractéristiques des individus et des établissements. La construction et l'analyse des indicateurs de climat scolaire et de bien-être nécessitent des méthodes statistiques appropriées.
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