Promotion santé Handicap

BiPict, un outil visuel de psychoéducation dans les Troubles du Spectre Bipolaire

L’outil BiPict entend constituer un support visuel simple d’utilisation et démocratique, pouvant soutenir le discours des praticien-ne-s en santé mentale lorsqu’ils partagent des informations de nature psychoéducative avec une personne concernée par un trouble du spectre bipolaire. Ses objectifs : favoriser les capacités d’auto-soins des personnes concernées et encourager l’acquisition de capacités d’adaptation afin d’accroitre la capacité d’agir de ces personnes, favoriser leur autonomie et leur rétablissement. Cette œuvre est libre, vous pouvez la copier, la diffuser et la modifier selon les termes de la Licence Art Libre http://www.artlibre.org Il vous est simplement demandé d’ajouter la mention suivante lors de vos communications : "BiPict, œuvre initiale de Lou Lubie & Guilhem Bonazzi, disponible gratuitement."

Consulter le document su le site https://centre-ressource-rehabilitation.org

Je comprends : c'est quoi le déconfinement ?

SantéBD.org
Je comprends : c'est quoi le déconfinement ?
SantéBD.org, 2020-05, 10  p.

Consulter le document sur le site de SantéBD.org

 

Permettre l'inclusion des enfants en situation de handicap. En période de crise sanitaire

Ces livrets ont été initié par Marie Lagarde et Romain Genet, ergothérapeutes et créateurs de Dev'Ergo. Ils ont rapidement été soutenu par d’autres professionnels, associations et/ou parents. En tant qu’ergothérapeutes spécialisés en pédiatrie nous avons à cœur de rendre accessible l’école aux enfants en situation de handicap.

Consulter les documents sur le site : https://devergoform.wixsite.com

Covid-19 : à compter du 11 mai, je reste confiné ou je me déconfine ? C’est moi qui choisis ! Une fiche en FALC (facile à lire et à comprendre) pour vous aider à faire le bon choix !

SantéBD.org
Covid-19 : à compter du 11 mai, je reste confiné ou je me déconfine ? C’est moi qui choisis !
SantéBD.org, 2020-05, 8 p.

Consulter le document sur le site du Secrétariat d’État chargé des Personnes handicapées

 

Parcours de soins en FALC (Facile A Lire et à Comprendre)

SantéBD a pour objectif de rendre chacun acteur de sa santé. La spécialité « Parcours de soins » présente les outils facilitant la coordination des soins et l’accès aux droits des patients : le Dossier Médical Partagé (DMP), les directives anticipées, la désignation d’une personne de confiance ou encore le recours aux soins palliatifs.

Consulter les documents sur le site santebd.org

Fiches Santé BD « Gynécologue » : Le frottis

Les fiches SantéBD « Gynécologue » expliquent avec des textes simples et des images rassurantes pourquoi prendre rendez-vous chez un gynécologue ou une sage-femme et comment se déroule l’examen gynécologique. SantéBD explique les gestes de prévention comme le frottis et l’examen des seins afin de rassurer les patientes et faciliter le déroulement d’une consultation gynéco. Les professionnels de santé disposent avec SantéBD d’un support concret pour faciliter le dialogue avec leurs patientes et créer un climat de confiance facilitant ainsi un suivi gynécologique dans la durée.

Consulter la fiche sur le site santebd.org

Les fiches SantéBD « Gynécologue » expliquent avec des textes simples et des images rassurantes pourquoi prendre rendez-vous chez un gynécologue ou une sage-femme et comment se déroule l’examen gynécologique. SantéBD explique les gestes de prévention comme le frottis et l’examen des seins afin de rassurer les patientes et faciliter le déroulement d’une consultation gynéco. Les professionnels de santé disposent avec SantéBD d’un support concret pour faciliter le dialogue avec leurs patientes et créer un climat de confiance facilitant ainsi un suivi gynécologique dans la durée.

Consulter la fiche sur le site santebd.org

"Dans ma tête" : une série documentaire sur les troubles psychiques des jeunes

L’objectif de la série documentaire Dans ma tête est d’être au plus proche du vécu et de ressenti de 10 jeunes atteints de troubles psychiques, afin de tenter de comprendre au mieux leur quotidien quand on souffre par exemple d’anorexie, de phobie scolaire, de bipolarité ou encore de mal être, de dépression... Dans chaque épisode, Océane, journaliste et réalisatrice, part à la rencontre d’un.e jeune qui nous raconte son histoire, et définit son trouble avec ses propres mots. Cette série de portraits montre les différentes voies possibles d’épanouissement personnel, de guérison mais aussi, de chemins à suivre, qu’ils soient médicaux ou psychologiques. Dans ma tête contribue à briser les tabous et les clichés qui entourent la santé mentale des jeunes, et donne des clés à celles et ceux qui pourraient se sentir concernés.

Réalisée par Océane Lerouge (Les Haut-Parleurs) – Une coproduction Fablabchannel et TV5Monde et France Télévisions avec la participation du CNC

Consulter les vidéos sur le site de France télévision

Une information accessible pour futurs parents en situation de handicap sensoriel. Un livre audio et des vidéos en langues des signes

Les interrogations soulevées dans le cadre d’un projet de parentalité, peuvent pour les personnes en situation de handicap auditif ou visuel, générer de réelles craintes ou incompréhensions. Ce travail d’accessibilité à l’information sur la grossesse et l’arrivée d’un enfant, le RSVA l’a fait en créant un livre audio et des vidéos en langues des signes afin de donner aux futurs parents en situation de handicap sensoriel, l’accès à la même information que tout autre couple. Ce travail d’accessibilité à l’information sur la grossesse et l’arrivée d’un enfant, le RSVA l’a fait en créant un livre audio et des vidéos en langues des signes afin de donner aux futurs parents en situation de handicap sensoriel, l’accès à la même information que tout autre couple.

Voir le document d’information sur le site du Réseau de Services pour une Vie Autonome (RSVA)

Vie affective et sexuelle en établissements et services médicosociaux

WITTIG Karine, LEITEO Savio
Vie affective et sexuelle en établissements et services médicosociaux
ARS Lorraine, CRSA Lorraine, Studio Pluri-L, 2016, 23 min

Ce documentaire aborde la vie affective et sexuelle des personnes en situation de handicap et des personnes âgées en institution au travers des témoignages des personnes elles-mêmes, de leurs parents et des professionnels travaillant dans les institutions : directeur d'EPHAD, d'IME, cadre de santé ou aides-soignants.

Promouvoir la santé et le bien-être dans le champ médico-social auprès des personnes en situation de handicap. Guide d’aide à l’action pour la réalisation de projets de santé dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESMS

Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (FNES)
Promouvoir la santé et le bien-être dans le champ médico-social auprès des personnes en situation de handicap. Guide d’aide à l’action pour la réalisation de projets de santé dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESMS)
Fédération nationale d’éducation et de promotion de la santé (FNES), Santé publique France, 2018-04, 40 p.

Réduire les inégalités sociales de santé et permettre à toute la population d’accéder au meilleur état de santé possible sont deux priorités partagées par les acteurs du secteur médico-social et ceux de la promotion de la santé. Or ces deux champs se connaissent mal et leurs partenariats sont encore insuffisants, notamment au sein des établissements et services accueillant des personnes en situation de handicap. En s’appuyant sur le cadre législatif et réglementaire en vigueur, et en mobilisant les principes d’intervention méthodologiques et éthiques de la promotion de la santé, ce guide d’aide à l’action vise à soutenir l’implication de chaque établissement ou service médico-social dans une démarche favorisant la qualité de vie et le bien-être des personnes accompagnées et de leur entourage, mais aussi des professionnels et des équipes. En particulier, les ressources existantes au sein des structures, les conditions favorables à la mise en oeuvre de la promotion de la santé, et les pratiques favorisant la participation de tous les acteurs, y sont mises en lumière. Le présent guide a été réalisé dans le cadre d’une convention entre la Fnes et Santé publique France.

Consulter le document sur le site de la FNES