Education Santé n° 294 - Novembre 2013

Infor Santé, Alliance nationale des mutualités chrétiennes
Éducation Santé
n°294, novembre 2013, 20 p.
Au sommaire :

• Initiatives : L'accompagnement du dispositif pilote Cellule bien-être ; Considérer la personne dans sa globalité, l'éducation dans sa continuité ; Construire un espace de confiance à l'école ; Le bon usage de la gestion des conflits ; ICAPROS, prévenir les maladies cardiovasculaires en zone transfrontalière ; La formation des usagers de la voie publique ;
• Stratégie : Avis sur le projet équité en santé dans toutes les politiques ;
• Locale : La Table OMS Alcool à Mouscron ;
• Documentation : Promotion de la santé des aînés, perceptions et représentations ;
• Données : Quelle image les aînés ont-ils d'eux-mêmes ? ; Focus sur l'enquête internationale HBSC.

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Initiatives 

 

• L’accompagnement du dispositif pilote Cellule bien-être : un pas vers plus d’intersectorialité, VANDOORNE C.
• Considérer la personne dans sa globalité, l’éducation dans sa continuité, CEMEA
• La participation des élèves comme levier du bien-être ?, EMPREINTES
• Construire un espace de confiance à l’école, SYNERGIE
• Le bon usage de la gestion des conflits, UNIVERSITE DE PAIX
• ICAPROS, prévenir les maladies cardiovasculaires en zone transfrontalière, FEULIEN C., LEURQUIN MM, MAJERUS P., WALHIN S.
• La formation des usagers de la voie publique, CAMIOLO M.

 

Stratégie 

 

• Avis sur le projet ‘équité en santé dans toutes les politiques’, LEVA C. 

 

Locale 

 

• La Table OMS Alcool à Mouscron, BARBIER C.  

 

Documentation 

 

• Promotion de la santé des aînés, perceptions et représentations, LEROY A.

 

Données 

 

• Quelle image les aînés ont-ils d’eux-mêmes ?, ÉNÉO
• Focus sur l’enquête internationale HBSC, BARBIER C.  

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Initiatives 

 

• L’accompagnement du dispositif pilote Cellule bien-être : un pas vers plus d’intersectorialité, VANDOORNE C.
• Considérer la personne dans sa globalité, l’éducation dans sa continuité, CEMEA
• La participation des élèves comme levier du bien-être ?, EMPREINTES
• Construire un espace de confiance à l’école, SYNERGIE
• Le bon usage de la gestion des conflits, UNIVERSITE DE PAIX
• ICAPROS, prévenir les maladies cardiovasculaires en zone transfrontalière, FEULIEN C., LEURQUIN MM, MAJERUS P., WALHIN S.
• La formation des usagers de la voie publique, CAMIOLO M.

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Initiatives 

 

• L’accompagnement du dispositif pilote Cellule bien-être : un pas vers plus d’intersectorialité, VANDOORNE C.
• Considérer la personne dans sa globalité, l’éducation dans sa continuité, CEMEA
• La participation des élèves comme levier du bien-être ?, EMPREINTES
• Construire un espace de confiance à l’école, SYNERGIE
• Le bon usage de la gestion des conflits, UNIVERSITE DE PAIX
• ICAPROS, prévenir les maladies cardiovasculaires en zone transfrontalière, FEULIEN C., LEURQUIN MM, MAJERUS P., WALHIN S.
• La formation des usagers de la voie publique, CAMIOLO M.

 

Stratégie 

 

• Avis sur le projet ‘équité en santé dans toutes les politiques’, LEVA C. 

 

Locale 

 

• La Table OMS Alcool à Mouscron, BARBIER C.  

 

Documentation 

 

• Promotion de la santé des aînés, perceptions et représentations, LEROY A.

 

Données 

 

• Quelle image les aînés ont-ils d’eux-mêmes ?, ÉNÉO
• Focus sur l’enquête internationale HBSC, BARBIER C.  

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Initiatives 

 

• L’accompagnement du dispositif pilote Cellule bien-être : un pas vers plus d’intersectorialité, VANDOORNE C.
• Considérer la personne dans sa globalité, l’éducation dans sa continuité, CEMEA
• La participation des élèves comme levier du bien-être ?, EMPREINTES
• Construire un espace de confiance à l’école, SYNERGIE
• Le bon usage de la gestion des conflits, UNIVERSITE DE PAIX
• ICAPROS, prévenir les maladies cardiovasculaires en zone transfrontalière, FEULIEN C., LEURQUIN MM, MAJERUS P., WALHIN S.
• La formation des usagers de la voie publique, CAMIOLO M.

 

Stratégie 

 

• Avis sur le projet ‘équité en santé dans toutes les politiques’, LEVA C. 

 

Locale 

 

• La Table OMS Alcool à Mouscron, BARBIER C.  

 

Documentation 

 

• Promotion de la santé des aînés, perceptions et représentations, LEROY A.

 

Données 

 

• Quelle image les aînés ont-ils d’eux-mêmes ?, ÉNÉO
• Focus sur l’enquête internationale HBSC, BARBIER C.  

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Initiatives 

 

• L’accompagnement du dispositif pilote Cellule bien-être : un pas vers plus d’intersectorialité, VANDOORNE C.
• Considérer la personne dans sa globalité, l’éducation dans sa continuité, CEMEA
• La participation des élèves comme levier du bien-être ?, EMPREINTES
• Construire un espace de confiance à l’école, SYNERGIE
• Le bon usage de la gestion des conflits, UNIVERSITE DE PAIX
• ICAPROS, prévenir les maladies cardiovasculaires en zone transfrontalière, FEULIEN C., LEURQUIN MM, MAJERUS P., WALHIN S.
• La formation des usagers de la voie publique, CAMIOLO M.

 

Stratégie 

 

• Avis sur le projet ‘équité en santé dans toutes les politiques’, LEVA C. 

 

Locale 

 

• La Table OMS Alcool à Mouscron, BARBIER C.  

 

Documentation 

 

• Promotion de la santé des aînés, perceptions et représentations, LEROY A.

 

Données 

 

• Quelle image les aînés ont-ils d’eux-mêmes ?, ÉNÉO
• Focus sur l’enquête internationale HBSC, BARBIER C.  

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