"BLOG NOTES"

Pour qu'on se comprenne. Guide de littératie en santé (document canadien)

Agence de la santé et des services sociaux de Montréal. Direction de santé publique, LEMIEUX Valérie
Pour qu'on se comprenne. Guide de littératie en santé
Agence de la santé et des services sociaux de Montréal, 2014, 61 p.

La littératie en santé se définit comme la capacité de trouver, de comprendre, d’évaluer et d’utiliser l’information disponible afin de maintenir ou d’améliorer son état de santé. Or, on sait maintenant que les personnes éprouvant des difficultés de littératie en santé sont plus enclines à rapporter un mauvais état de santé, à se sentir démunies face aux prises de décisions importantes dans leur trajectoire de vie, et à consulter leurs pairs plutôt que les professionnels pour obtenir de l’information en santé. Ce guide est une boîte à outils destinée aux professionnels, gestionnaires, agents de communication ou autres qui ont à développer du matériel de communication en santé. Elle a pour but d’aider à développer du matériel clair, efficace et accessible pour l’ensemble de la population, incluant les personnes ayant des difficultés de littératie en santé. Chaque section documente un aspect de la littératie en santé et peut être autoportante. Les principes et les recommandations pour l’élaboration du matériel sont divisés en deux grandes catégories : les précautions universelles qui s’appliquent à tous les types de communication, et les précautions plus spécifiques pour les divers modes de communication utilisés en santé.

Consulter le document sur le site http://www.dsp.santemontreal.qc.ca

La vie ? C'est trop mortel ! Dossier pédagogique (document belge)

Plate-forme des soins palliatifs en Province de Liège asbl, BARO Vincent
La vie ? C'est trop mortel ! Dossier pédagogique
Plate-forme des soins palliatifs en Province de Liège asbl, 2014, 59 p.

Pour familiariser les adolescents au thème de la mort, et ainsi leur apporter des compétences qui les aideront à faire face aux deuils qu'ils vivront inévitablement au cours de leur vie, les associations de soins palliatifs ont choisi de donner au monde scolaire la possibilité d'amorcer avec les adolescents une réflexion sur le thème délicat de la mort. Fruit d’un travail interdisciplinaire, cet outil donne des repères aux enseignants des étudiants du troisième degré de l’enseignement secondaire pour créer un temps de réflexion sur la mort dans un espace commun de rencontres.

Consulter le document sur le site http://www.soinspalliatifs.be/

Campagne de vaccination contre la grippe saisonnière 2015-2016

Les pouvoirs publics se mobilisent afin de faire comprendre l’intérêt et l’importance de la vaccination antigrippale. Le 15 octobre sera déployée une nouvelle campagne de communication par l’Assurance Maladie, avec un argumentaire renforcé autour du message : « Grippe : pour éviter l’hospitalisation, passez à la vaccination »

Consulter le dossier de presse sur le site du Ministère des affaires sociales, de la santé et des droits des femmes

Grippe 2014-2015 : une épidémie de forte intensité

BONMARIN Isabelle
Grippe 2014-2015 : une épidémie de forte intensité
Bulletin épidémiologique hebdomadaire (BEH), N°32-33, 13 octobre 2015, pp 591-616

"Ce bilan présenté par le BEH est une bonne synthèse de l’épidémie de grippe 2014-2015. Il faut en tenir compte pour la prochaine saison hivernale. En matière de prévention, il convient de promouvoir la vaccination antigrippale et la mise en place de mesures barrières afin de limiter les transmissions. En matière de surveillance, il s’agit de développer les travaux de dimension régionale, plus proches du terrain, et de promouvoir la certification électronique des décès, afin de limiter au maximum les retards à la déclaration et bénéficier plus rapidement des données sur les causes de décès, ce qui contribuera à évaluer de manière réactive la gravité de l’épidémie."

Consulter le document sur le site de l'Institut de veille sanitaire

« MediPicto AP-HP ». Une application gratuite pour mieux dialoguer avec des patients ayant des difficultés d’expression et/ou de compréhension

« MediPicto AP-HP » permet aux professionnels de santé de communiquer avec les patients ayant des difficultés à s’exprimer. L’Assistance Publique-Hôpitaux de Paris, AP-HP, lance « MediPicto AP-HP », une application web gratuite destinée à favoriser le dialogue et la prise en charge des patients ayant des difficultés d’expression et/ou de compréhension. Ces difficultés peuvent être liées à une situation de handicap temporaire ou définitive, à une fatigue extrême, à l’âge, à une maladie évolutive, à une situation de soins, à un accident…, ou encore une barrière linguistique. L’outil peut être utilisé sur smartphone, tablette ou ordinateur en mode déconnecté. Il est accessible à l’adresse http://medipicto.aphp.fr/. Il correspond à la déclinaison numérique du « Kit de communication », triptyque papier composé de pictogrammes et de messages multilingues qui avait été créé dès 2010 par l’AP-HP et était utilisé par de nombreux services et cabinets médicaux en France.

Pour en savoir plus sur MediPicto AP-HP

Lire le communiqué de presse MediPicto AP-HP

Activité physique ou sportive : des bénéfices pour la santé à tout âge

Institut de veille sanitaire (InVS), TOUSSAINT Jean-François, RAINCHAPEL-MESSAÏ Jocelyne, THERRE Hélène
Activité physique ou sportive : des bénéfices pour la santé à tout âge
Bulletin épidémiologique hebdomadaire (BEH), n° 30-31, 2015-10, pp. 544-589

Sommaire du numéro spécial du BEH : l’acquisition très précoce des repères de motricité par le jeu, les liens entre équilibre corporel et activité physique chez l’adolescent, la prévention chez les plus âgés sans oublier l’évaluation du risque spécifique lié à chaque activité et des principales innovations : le rôle d’une compréhension plus globale des relations entre APS et qualité environnementale.

Consulter le document sur le site de l'InVS

Conduire son projet, les étapes dans le bon ordre. Fiches pratiques

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Corse
Conduire son projet, les étapes dans le bon ordre. Fiches pratiques
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Corse, 2015, 10 p.

Ces fiches synthétiques visent à faciliter l'appropriation des bases de la méthodologie de projet en éducation et promotion de la santé. Elles présentent les 8 étapes de la méthodologie : diagnostic, objectifs, stratégie, moyens, programme, évaluation, valorisation. Chaque fiche offre une partie théorique illustrée d'un exemple concret.

Consulter le document sur le site de l'IREPS Corse

Bien vieillir dans la société : projets transférables et adaptables.

Union nationale des centre communaux et intercommunaux d'action sociale (UNCCAS)
Bien vieillir dans la société : projets transférables et adaptables.
Union nationale des centre communaux et intercommunaux d'action sociale (UNCCAS), 2015, 19 p.

L’Union nationale des Centres communaux et intercommunaux d’action sociale vient de publier les résultats d’une enquête réalisée auprès de personnes âgées de 55 ans et plus. Son but : analyser leurs pratiques, et leurs attentes, tant du point de vue des activités réalisées que de l’engagement citoyen.

Consulter le document sur le site de l'UNCCAS

La santé des jeunes en cinquième et en seconde en Haute-Normandie - Synthèse

Observatoire régional de la santé et du social (OR2S), GUERIN Olivia, MICHELOT François, LEFEBVRE Angélique (et al.)
La santé des jeunes en cinquième et en seconde en Haute-Normandie - Synthèse
Observatoire régional de la santé et du social (OR2S), 2015-09, 12 p.

La réduction des inégalités sociales et territoriales de santé constitue un axe majeur de la politique régionale en santé de Haute-Normandie, notamment en s’appuyant sur l’observation territoriale de l’état de santé des populations. L’enquête INDIcateur de Suivi en Santé (Indiss), menée au cours de l’année scolaire 2012-2013, a pour objectif d’apporter des connaissances sur l’état de santé des élèves scolarisés en classe de cinquième et de seconde en Haute-Normandie. Elle vise à fournir des indicateurs nécessaires à la définition des politiques publiques de prévention au plan non seulement régional, mais aussi départemental et même infradépartemental, ce dernier offrant une vision des diversités territoriales de la région.

Consulter le document sur le site de l'OR2S

Voir également :

La santé des jeunes en seconde en Haute-Normandie - Nutrition

La santé des jeunes en cinquième en Haute-Normandie - Nutrition

La santé des jeunes en seconde en Haute-Normandie - Sexualité et contraception

 

La santé des jeunes en cinquième en Haute-Normandie - Santé et prévention

Observatoire régional de la santé et du social (OR2S), GUERIN Olivia, MICHELOT François, LEFEBVRE Angélique (et al.)
La santé des jeunes en cinquième en Haute-Normandie - Santé et prévention
Observatoire régional de la santé et du social (OR2S), 2015-09, 8 p.

L’enquête INDIcateur de Suivi en Santé (Indiss), menée au cours de l’année scolaire 2012-2013, a pour objectif d’apporter des connaissances sur l’état de santé des élèves de cinquième scolarisés en Haute-Normandie. Ces données ont été recueillies, pour une grande partie, lors d’un bilan de santé réalisé par les infirmières scolaires dans les classes de cinquième et portent sur la corpulence, la vaccination, l’état bucco-dentaire, la vision et l’audition. D’autres éléments comme ceux relatifs au sommeil – déclarés par les élèves et non évalués lors du dépistage infirmier – viennent compléter ce diagnostic. Le présent document comporte en outre des « focus » sur le sommeil et l’état de santé bucco-dentaire des élèves scolarisés en classe de seconde en Haute-Normandie ; ces derniers n’ayant pas bénéficié d’un bilan de santé au moment de l’enquête, les résultats les concernant reposent sur des éléments déclaratifs et non sur un examen clinique.

Consulter le document sur le site de l'OR2S

Bilan 2014 de la qualité de l’air en France

Ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie
Bilan 2014 de la qualité de l’air en France et principales tendances observées sur la période 2000-2014
Ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie, 2015-09, 60 p.

Le ministère de l’Écologie, du Développement durable et de l’Énergie publie le bilan national de la qualité de l’air en 2014. Ce bilan présente les enjeux de la pollution atmosphérique, les acteurs français dans ce domaine et les moyens mis en oeuvre pour suivre les concentrations de polluants dans l’air. Il dresse un panorama des principales mesures visant à lutter contre la pollution atmosphérique.

Consulter le document sur le site du Ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie

Consulter le dossier de presse : Améliorer la qualité de l'air-Plan d'action sur le site du Ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie

Bouger pour être en bonne santé... mentale ! (document canadien)

Institut national de santé publique du Québec (INSPQ)
Bouger pour être en bonne santé... mentale !
TOPO, n°10, 2015-09, 8 p.

Les interventions de promotion de la santé mentale et de prévention des troubles mentaux courants peuvent faire appel à plusieurs stratégies reconnues. Mentionnons notamment l’élaboration de politiques publiques et la création de milieux favorables à la santé mentale, le renforcement de l’action communautaire, ou encore l’acquisition d’aptitudes personnelles. Ces interventions peuvent être globales, et viser plusieurs déterminants de la santé mentale, ou spécifiques, et cibler l’un d’eux ; elles peuvent aussi s’adresser à l’ensemble de la population, à un groupe d’âge en particulier ou à un sous-groupe vulnérable. Favoriser l’activité physique est une stratégie de promotion de la santé mentale et de prévention des troubles mentaux parmi plusieurs autres et peut faire appel aux diverses stratégies mentionnées.

Consulter le document sur le site de l'INSPQ