Veille sexualité / Contraception / IST VIH sida / relations de genre

Sexualités

Observatoire santé mentale, vulnérabilités et sociétés (Orspere-Samdarra)
Sexualités
Rhizome (bulletin national santé mentale et précarité), n°60, 2016-06, 20 p.

Sommaire Aspects cliniques sur le consentement à la sexualité à l'hôpital psychiatrique; VIH/sida, l'épidémie qui a révolutionné la sexualité ?; l'accompagnement juridique des personnes homosexuelles en demande d'asile; liberté, Egalité, Sexualités! L'accès de toutes et tous à la santé sexuelle, au-delà des inégalités; Vivre avec l'homosexualité; "Est-ce de ma faute si mon pote s'est suicidé ?"; Relations sexuelles: égalité devant la loi, inégalités en situation de handicap; L'accompagnement sexuel: un droit liberté?; Le sexuel? Du traumatisme!

Consulter le document sur le site http://www.ch-le-vinatier.fr/

Santé sexuelle et reproductive

Haut conseil de la santé publique (HCSP)
Santé sexuelle et reproductive
Haut conseil de la santé publique (HCSP), 2016-03, 90 p.

Le HCSP propose de mettre en place une stratégie nationale de santé sexuelle, afin d’assurer un état de bien-être physique, émotionnel, mental et social lié à la sexualité de la naissance à la vieillesse pour l’ensemble de la population. Ceci est d’autant plus nécessaire que la prise en charge de la santé sexuelle et reproductive, morcelée entre diverses institutions et répondant à plusieurs plans et politiques de santé publique, manque de lisibilité. Selon la définition de l’OMS et les données de la littérature, cet enjeu requiert une vision holistique de la santé sexuelle ainsi qu’une concertation et une coordination des acteurs de l’éducation, la prévention, du social et du socio-culturel, du sanitaire et du médico-social. Etant donné l’impact de la santé sexuelle sur la santé globale, le HCSP souligne l’importance d’une prise en compte volontariste de cette dimension au cours de la consultation médicale et dans l’information et l’éducation à la santé des enfants et des parents, mais aussi de certains groupes de population (personnes lesbiennes, gays, bi ou transsexuelles, migrants, personnes détenues, personnes âgées, personnes présentant un handicap). La mise à l’agenda national et territorial d’une politique transversale partagée et suivie, la formation des professionnels des secteurs concernés, ainsi que la réorganisation des structures d’accueil, de prévention et de soins dans le cadre de la création des centres gratuits d’information, de dépistage et de diagnostic (Cegidd), sont les autres éléments déterminants de cette stratégie.

Consulter le document sur le site du HCSP

Femme, Homme : se sentir bien dans son corps. Programme éducatif à la vie affective et sexuelle. Programme 2

Créé en 2012, le programme 2 est consacré à la connaissance du fonctionnement du corps humain. Il a été expérimenté puis ajusté en 2013.

Le programme 2 est composé de 8 séances (plus une optionnelle en fonction des groupes).

Il a pour objectifs de permettre aux participants de :
- S’approprier leur identité sexuelle
- Connaître le fonctionnement de leur corps
- Connaître le fonctionnement du corps de l’autre (sexe opposé)

Pour télécharger le programme, remplir un formulaire sur le site Handésir

Plaquette d'info sur le VIH à destination des personnes sourdes/malentendantes

La Fédération Francophone des Sourds de Belgique édite une nouvelle brochure d’information à l’attention des personnes sourdes et malentendantes. Cet outil est également destiné aux professionnels de la santé qui travaillent avec des personnes malentendantes ou sourdes.

Consulter le document sur le site http://preventionsida.org

"J’existe et je veux" : Un magazine d’information qui parle de sexualité aux personnes déficientes intellectuelles

Des personnes handicapées se sont lancées dans la réalisation d’un magazine sur la vie affective et sexuelle en Facile à lire et à comprendre.  Du choix des thèmes abordés sans tabou, à l’écriture et à la diffusion, les résidents des foyers de l’association Adapei Var-méditerranée se sont impliqués dans l’aventure audacieuse d’un magazine entièrement consacré aux questions de vie affective et sexuelle. Autant de thèmes qui sont abordés dans ce premier numéro. Accessible, abondamment illustré et entièrement écrit en Facile à lire et à comprendre, le magazine paraîtra 4 fois par an. Disponible à tous sur abonnemen

Consulter le document sur le site http://www.unapei.org

PEVAS : Programme d’éducation à la vie affective et sexuelle de l’APEI Nord Mayenne / IME Léon Doudard - Montaudin

L’IME Léon Doudard s’est inscrit depuis les années 90 dans un mouvement de rénovation de l’ensemble de l’association, aussi bien le secteur enfant adolescent que le secteur adulte. En anticipant les réformes à venir, l’IME travaille à l’actualisation de son projet d’établissement et surtout du projet individualisé de l’enfant. la Loi de 2002 confortera les équipes dans leur approche. Toute cette période des années 90 est marquée également par la mise en place d’une culture de la réflexion et de l’innovation dans une dynamique participative et pluridisciplinaire. C’est dans cette histoire qu’apparaît le projet Vie Affective et Sexuelle (VAS), dans un établissement qui a déjà une expérience positive de l’évolution de pratique dans une perspective d’autonomisation des enfants et adolescents accueillis, avec des équipes qui ont l’habitude de remettre en question leur pratique pour en inventer de nouvelles. Aujourd’hui, le programme PEVAS est constitué de 4 étapes qui sont proposées aux enfants et adolescents accueillis. Chaque étape est constituée d’un ensemble de 10 ou 11 séances éducatives de 1 heure à 1 heure 15. Elles constituent un ensemble cohérent qui permet d’accompagner l’enfant puis l’adolescent dans l’exploration des différents aspects de la vie affective et sexuelle. Ces étapes sont intitulées RE pour les 8-10 ans, MI pour les 10-13 ans, FA pour les 13-15 ans et SOL pour les 16-18 ans. Au bout des deux premières années de travail, le premier « programme » est proposé à un groupe d’enfant. Chaque étape a été créé par la commission avec le soutien de l’IREPS Pays de la Loire, expérimenté une première fois et ajusté autant de fois qu’il a été nécessaire. Ce travail a été réalisé avec le soutien de la DDASS 53. [résumé d'auteur]

Consulter le site http://www.handesir.org

Étape RE Pour les 8-10 ans
Étape MI pour les 11-13 ans

Étape FA Pour les 13-15 ans

Étape SOL Pour les 16-18 ans

Mode d'emploi du programme PEVAS

Quand l’amour et le désir ne sont plus tabous. Lauréat du Trophée Directions 2014 - APEI de la région Dieppoise

Vidéo-reportage - Lauréat du Trophée Direction... par PBrbi

Dieppe (Seine-Maritime). Lauréate du Trophée Direction[s] 2014, l’APEI mène un travail de fond pour prendre en compte la vie sentimentale et sexuelle des adultes en situation de handicap. En s’appuyant sur des outils élaborés par les équipes, les usagers et les familles. Une initiative qui vise ainsi à créer une éthique et des repères communs.

Consulter le document sur le site de Directions.fr

L'accompagnement à la vie affective et sexuelle

BEMBEN Lucas, KAISSER Laetitia, KALIS Charlie
L'accompagnement à la vie affective et sexuelle
Repères éthiques, septembre-octobre 2014, 43 p.

Ce numéro du périodique « Repères éthiques » s’intéresse au thème de l’accompagnement à la vie affective et sexuelle, au sein des établissements médico-sociaux. Il débute par des considérations éthymologiques et notions autour de la problématique sexuelle : désir, besoin, plaisir et sexualité, sexualité et intimité. La sexualité et le handicap, sont ensuite abordés selon plusieurs angles de vue s’enrichissant mutuellement : aspects législatifs, historiques, délicate question des abus sexuels, rapports complexes existant entre l'intime et le collectif, posture de l'institution... Quelques interrogations éthiques concernant les notions de consentement, de dignité et d’autonomie cherchent enfin à illustrer la complexité de l’accompagnement du sujet dans sa recherche affective et amoureuse. (D'après résumé d'éditeur)

Consulter le document sur le site de PSYMAS

« L'Assistante » : Court-métrage sur la question de l'assistance sexuelle pour les personnes handicapées

' L'Assistante ' de David Guiraud & Anne-Claire... par AD_ASTRA_FILMS

Un film de David Guiraud et Anne-Claire Jaulin produit par Adastra-films. Pour son baptême du feu derrière la caméra, la Saintaise Anne-Claire Jaulin n'a pas choisi la facilité. Dans son premier court-métrage, réalisé avec David Guiraud, la jeune femme s'est penchée sur le thème, peu abordé, de la sexualité des personnes handicapées. Simplement nommé « L'Assistante », ce court-métrage pose la question de l'assistance sexuelle pour les personnes handicapées, une activité illégale en France. "

Vie affective et sexuelle des personnes handicapées mentales accueillies en établissement : entre désirs et réalités ?

Une journée d'études réalisée par le Centre régional d’études, d’actions et d'informations en faveur des personnes en situation de vulnérabilité (CREAI) de Bourgogne intitulée « Vie affective et sexuelle des personnes handicapées mentales accueillies en établissement : entre désirs et réalités ? » s’est déroulée le 17 avril 2014. La reconnaissance d'une vie affective et sexuelle pour les personnes handicapées a progressé ces dernières années, notamment sous l'effet de la loi de 2005, en les sortant du "statut d'éternel enfant" qui niait chez elles l'existence d'un désir sexuel. Cependant, elle soulève encore de nombreuses questions éthiques, juridiques et pratiques. Une formation en réponse aux questions des professionnels Comment, par exemple, aborder les questions que posent l'adolescence et ses manifestations ? Comment rendre possible l'accès à l'intimité pour une personne, enfant ou adulte, handicapée mentale tout en veillant à sa protection et en préservant la vie en collectivité ?... Dans ce contexte, l'ARS de Bourgogne a souhaité accorder une place importante à ce sujet au sein des établissements médico-sociaux de la région. Aussi, le CREAI, l'IREPS et la Mutualité Française Bourgogne ont mis en place un programme visant à favoriser une réflexion collective et un échange d'expériences sur ce sujet souvent délicat et impliquant.

Consulter le document sur le site du CREAI Bourgogne