Veille sexualité / Contraception / IST VIH sida / relations de genre

Affiches VIH : Les clefs pour comprendre

A l'occasion du 1er décembre 2017, le Crips Île-de-France et Vih.org ont réalisé une série d'affiches à partir de leur brochure commune «Le VIH en 2017 : les clefs pour comprendre». 
Déclinant les principaux thèmes de la brochure, les affiches affichent un message clair et actualisé sur la prévention et la lutte contre le VIH/sida.

Contenu 6 affiches :

• La prévention du VIH/sida en 2018
• Une personne traitée ne transmet pas le VIH
• Un médicament pour protéger les personnes les plus exposées au VIH
• Se dépister régulièrement, et après toute prise de risque, c'est important !
• Vivre bien avec le VIH
• La fin de l'épidémie est-elle envisageable ?

Consulter les affiches sur le site de Vih.org

Consulter la brochure sur le site de Vih.org

Pictogrammes Sclera pour faciliter la communication des personnes qui présentent des difficultés à l'oral sur le thème de la sexualité

Le site internet sclera.be met à disposition des personnes, de leur famille ou des professionnels, gratuitement, un très grand nombre de pictogrammes. Deux catégories concernent spécifiquement la sexualité, une pour les moins de 16 ans (l'âge de la majorité sexuelle en Belgique) et une pour les plus de 16 ans. Celles-ci proposent des illustrations sur la dimension biologique (les organes sexuels, les menstruations, la procréation, la contraception, les IST, etc.), la dimension relationnelle (les baisers, les caresses, faire l'amour, les sentiments, etc.),les pratiques sexuelles (avec des pictogrammes très explicites), le consentement (ce qui est désiré et ce qui ne l'est pas), etc.Ces outils peuvent faciliter la communication des personnes qui présentent des difficultés à l'oral. Ils peuvent faciliter la compréhension en venant en appui de ce qu'énonce l'animateur lors des séances.La source étant belge, la recherche des pictogrammes n'est pas toujours aisée pour un public français, le vocabulaire n'étant pas toujours le même dans une langue et dans l'autre.

Consulter le document sur le site : sclera.be

Guide pour le soutien à l’intervention préventive auprès des personnes atteintes d’une infection par le VIH et auprès de leurs partenaires (document canadien)

 

FLEURY Evelyne, VENNE Sylvie, BOILY Geneviève (et al.)
Guide pour le soutien à l’intervention préventive auprès des personnes atteintes d’une infection par le VIH et auprès de leurs partenaires
Gouvernement du Québec, 2017, 56 p.

Basé sur des données probantes, ce guide présente le soutien à l’intervention préventive auprès des personnes atteintes d’une infection par le VIH et auprès de leurs partenaires (IPPAP-VIH) offert par les directions de santé publique.

Il s’adresse aux professionnels désignés par les directions de santé publique pour soutenir l’IPPAP-VIH. Ce guide permet :

• de connaitre les fondements scientifiques de l’intervention recommandée ;
• de se familiariser avec les approches préconisées et les stratégies pour joindre, notifier et dépister les partenaires ;
• de réaliser l’intervention préventive auprès des personnes atteintes d’une infection par le VIH ;
• de résoudre des difficultés pouvant se présenter au cours de l’intervention auprès des partenaires ;
• d’utiliser des outils visant à faciliter l’intervention ;
• de constater les différences entre l’approche négociée pour l’IPPAP-VIH et l’approche négociée pour les cas d’infections transmissibles sexuellement à déclaration obligatoire qui sont prioritaires (IPPAP-ITS).

Consulter le document sur le site du Gouvernement du Québec

Dossier de presse Histoire et actualités d'Act-Up à l'occasion de la sortie de "120 battements par minute"

A l’occasion de la sortie en salles de 120 battements par minute, le groupe Médias d’Act Up-Paris diffuse un dossier de presse revenant sur l’histoire et l’actualité des combats d'Act-Up.

En savoir plus sur le site d'Act-Up

Egaux sans égo : une BD en ligne pour lutter contre les clichés

L’association régionale ÉGALITÉ PAR ÉDUCATION est à l’origine de ce projet.
ÉPÉ se donne pour objectif de pourfendre les stéréotypes de genre et les représentations de rôles sociaux assignés par la société d’hier et d’aujourd’hui. Cette volonté se fonde sur le constat de tout ce qui fait obstacle à une égalité réelle.
L’association s’adresse à celles et ceux qui réfléchissent à l’éducation, celle qu’ils donnent ou celle qu’ils reçoivent.
Le support de la bande dessinée, outil interactif, révèle un rapport au monde. En associant le « poids » des mots et le « choc » des images, la BD donne à penser.
Dans une recherche d’identité, il s’agit d’éveiller à une conscience libre. Ensemble, adultes et adolescents trouveront matière à dialoguer et à écrire leur propre histoire.
La version numérique de Egaux sans Ego est l’adaptation d’une bande-dessinée papier dont les scénarios ont été écrits d’après le recueil de paroles de collégiens et lycéens. Le scénario originel a été enrichi dans cette version interactive du projet.

Consulter la Bande dessinée en ligne sur le site du réseau Canopé

Onsexprime.fr : Santé publique France lance une nouvelle campagne d’éducation à la sexualité en octobre 2016

 

A partir du 12 octobre, Santé publique France lance une nouvelle campagne web sur les « premières fois » et enrichit, par de nouveaux contenus, son site onsexprime.fr, devenu référent chez les adolescents.

Aller visiter le site onsexprime.fr

Projet Mosaïk. Impliquer les parents dans l'éducation à la sexualité de leurs jeunes (documents canadiens)

Ces outils édités par le ministère de la santé et des services sociaux du Québec sont destinés aux parents d’élèves du primaire et du secondaire et peuvent être distribués par les professionnels du réseau de la santé et des services sociaux, du réseau de l’éducation et les intervenants du réseau communautaire.

Consulter les document sur le site du ministère de la santé et des services sociaux du Québec

Le virus du sida. Série pour comprendre

Ce Dvd édité par Santé publique France contient 4 vidéos animées simples à comprendre, conçues pour être accessibles à tous. Chaque vidéo aborde un sujet précis et explique de façon pédagogique : ce qu’est le VIH, comment il se transmet, comment on s’en protège, comment faire pour savoir si on l’a ou pas. Les 4 vidéos sont proposées en 4 versions différentes : une version classique, une version avec sous-titres, une version avec sous-titres et LSF (langue des signes française), une version avec audiodescription. Ces vidéos peuvent offrir aux professionnels un appui dans leur démarche de prévention sur le virus du sida. Ils pourront les utiliser pour s'informer ou informer quelqu'un lors d'une rencontre individuelle ou une animation en groupe, pour lancer une discussion, répondre à une question...

Consulter le document sur le site de Santé publique France

Jeu de questions/réponses à imprimer pour tester ses connaissances sur le VIH et le Sida

Elaboré par Aide Sida Berne (Suisse) et la Croix-Rouge suisse (Berne, Suisse), ce jeu permet aux professionnel.le.s de tester leurs propres connaissances ainsi que celles des individus ou des groupes de personnes migrantes auprès desquelles ils/elles interviennent. En effet, le jeu existe en différentes langues : français, allemand, anglais, Tigrigna. Il est axé autour de différents thèmes : VIH/sida, les connaissances de base ; voies de transmission du VIH ; prévention du VIH ; test [dépistage] du VIH ; points de vue [expression autour du VIH] ; IST : connaissances de base.

Consulter le document sur le site http://www.migesplus.ch (en français)

Anglais

Allemand

Tigrigna

 

 

« Stéréotype toi-même » : bande dessinée sur les stéréotypes sexistes véhiculés par les médias auprès des jeunes

« Stéréotype toi-même » : c’est le titre d’une bande dessinée réalisée par les dessinateurs Fred Jannin & Catheline à partir d’une étude de 2006 sur les stéréotypes sexistes véhiculés par les médias auprès des jeunes du ministère de la Communauté française de Belgique.  Le but est de faire prendre conscience des nombreux stéréotypes sur les filles et les garçons véhiculés par les médias. L’idée est aussi de développer le sens critique des jeunes face aux médias qui nous entourent et parfois, nous submergent.

Consulter le document sur le site http://www.egalite.cfwb.be