Veille EPS école

“Souffre douleurs, ils se manifestent”, un film contre le harcèlement scolaire

En France, le harcèlement scolaire toucherait plus de 1,2 million d’élèves, 1 élève sur 10. Sans compter ceux qui n'osent pas parler. Pour briser la loi du silence, interpeller enseignants et pouvoirs publics, des jeunes victimes (Emeline, Jacky, Charlène, Lucas, Jonathan) ont décider de parler à la réalisatrice Andrea Rowlins-Gaston.

Visionner le document en replay sur le site de France 2

Ressources pédagogiques pour la protection de l'enfance

Le portail national des professionels de l'éducation, Eduscol, a sélectionné un ensemble de documents (plaquettes, guides pratiques, etc.) sur la protection de l'enfance.

Consulter les documents sur le site d'Eduscol

Repères et ressources pour la prévention et le traitement des violences sexuelles de l'école au lycée

L'éducation à la sexualité, composante de la construction de la personne et de l'éducation du citoyen, contribue à lutter contre les violences sexistes et sexuelles. Elle doit permettre de sensibiliser et faire réfléchir les élèves à l'importance des notions de dignité, d'égalité, de respect mutuel, et leur faire prendre conscience, par exemple, que les propos sexistes instaurent un rapport de force qui peut conduire à d'autres formes plus graves de violences.

Consulter le document sur le site http://eduscol.education.fr

Comportements sexistes et violences sexuelles : prévenir, repérer, agir.

Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Comportements sexistes et violences sexuelles : prévenir, repérer, agir
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2014, 36 p.

À l’occasion de la journée internationale de lutte contre les violences faites aux femmes, le ministère met en ligne le Guide 2014 Comportements sexistes et violences sexuelles : prévenir, repérer, agir. Ce guide est établi avec le concours du ministère chargé des droits des femmes. Ce guide, notamment à destination des personnels de direction et des équipes éducatives des collèges et lycées, a pour objectif de les sensibiliser à la problématique des violences à caractère sexiste et sexuel, y compris sur la question des mariages forcés, des mutilations sexuelles et du risque prostitutionnel chez les adolescents. Au-delà des rappels réglementaires et législatifs, ce document a pour finalité de guider l’ensemble de la communauté éducative dans la prévention, le repérage et la prise en charge de ces phénomènes en milieu scolaire. Tous les acteurs de l’École sont concernés par cet enjeu prioritaire : le guide ressources propose des éléments de définition, des rappels de nature juridique et des pistes d’actions pour aider les acteurs au quotidien. Il est complété par des références bibliographiques et des adresses utiles.

Consulter le document sur le site du Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

Échapper à la violence en milieu scolaire (document canadien)

LEVESQUE Anne-Isabelle
Échapper à la violence en milieu scolaire [Dossier thématique]
Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE), 2014-11, [en ligne].

La violence est partout : dans les relations amoureuses, dans les rues, dans les médias, dans les jeux vidéo, à l’école, etc. Elle terrorise de nombreux jeunes en milieu scolaire et les conséquences  néfastes de la violence ont été largement documentées dans la littérature scientifique. Ce dossier thématique présente des articles du RIRE, des recherches et des ressources Web qui fournissent de l’information sur l’état de la situation et proposent des ressources quant à la prévention et le traitement de la violence.

Consulter le document sur le site du RIRE

Concours d'affiches "Agis pour tes droits"

Il s'agit d'un concours d'affiches faisant appel à la capacité d'expression et à la créativité des enfants et adolescents.

L'objectif est de pouvoir réfléchir sur ce qu'ils connaissent réellement des droits reconnus par la Convention mais aussi de débattre et d'élaborer une opinion, de s'exprimer sur la réalité de ces droits, d'argumenter sur ce qu'ils en attendent.

Ce concours est ouvert aux enfants et aux adolescents sur le territoire français (métropole et Outre-mer) ainsi qu'à une trentaine de pays partenaires. Les élèves des écoles, collèges et lycées situés sur le territoire national et des établissements français à l'étranger sont donc concernés.

Le projet peut être individuel ou collectif, soutenu par un enseignant ou un animateur, sur le temps scolaire ou sur le temps de loisirs.

Pour en savoir plus, consulter le site d'Eduscol (portail national des professionnels de l'éducation)

Consulter le livret de présentation du concours 2014 sur le site d'Eduscol

Accéder au bulletin d'inscription au concours 2014 sur le site d'Eduscol

 

 

Trois guides pédagogiques ont été réalisés pour accompagner les vidéos « les rumeurs », « les injures » et les « claques » sur le site agircontreleharcelementalecole.gouv.fr

Trois guides pédagogiques ont été réalisés pour accompagner les vidéos « les rumeurs », « les injures » et les « claques ».

Consulter le guide « Les rumeurs »

Consulter le guide « Les injures »

Consulter le guide « Les claques »

Stop la violence ! Le serious game

Stop la violence ! est un jeu de sensibilisation au harcèlement au collège. Dans chacune des zones du collège, un cas de harcèlement a eu lieu. Qu'est-il arrivé à Leïla, Enzo et Antoine ? Mène l'enquête !  Pour cela, parcours les différentes pièces du collège afin de récolter les indices et témoignages qui te permettront de résoudre l'enquête et de découvrir en détail l'histoire des victimes.

Jouer au jeu sur le site http://www.stoplaviolence.net

Vinz et Lou : les relations filles/garçons. 3 dessins animés pour dépasser les stéréotypes !

Vinz et Lou : les relations filles/garçons. 3 dessins animés pour dépasser les stéréotypes !

 

Filles et garçons, cela ne va pas toujours de soi. Accepter l’autre dans sa différence, vivre ensemble dans un respect mutuel, se respecter, éviter la violence, lutter contre les préjugés questionner les stéréotypes… c’est comme tout, cela s’apprend ! L’objectif de la nouvelle série « Vinz et Lou : les relations filles/garçons » est d’aider les filles et les garçons de 7 à 12 ans à mieux vivre ensemble au quotidien.

 Trois dessins animés de 2 minutes avec des fiches d’accompagnement pédagogique sur les thématiques suivantes : Non aux stéréotypes ! ; Représentation, orientation, projection, métier ; Egalité vs Parité.

 

Programme à découvrir sur : www.vinzetlou.net

Vinz et Lou stoppent la violence. 5 dessins animés pour lutter pour la paix dans les cours de récré !

Vinz et Lou stoppent la violence. 5 dessins animés pour lutter pour la paix dans les cours de récré !

 

Comment faire face à la violence ? Comment gérer sa propre violence ? L’objectif de « Vinz et Lou stoppent la violence » est de sensibiliser les 7-12 ans et combattre la violence en milieu scolaire. Le dispositif est composé de 5 dessins animés de 2 minutes et des fiches d’accompagnement pédagogique pour susciter l’intérêt, déclencher le débat et accompagner les médiateurs éducatifs dans la préparation de leurs ateliers. Les thématiques abordées : Harcèlement/Cyberharcèlement, jeux d’évanouissement, discrimination et non-respect de l’intimité.

Consulter le site http://www.vinzetlou.net/