Veille EPS école

Dossier de sensibilisation : Climat scolaire et violence

Ce dossier de sensibilisation propose de s’arrêter sur cette notion de climat scolaire abordée de façon systémique afin de donner aux responsables de toutes les unités éducatives (écoles primaires et les établissements publics locaux d’enseignement -EPLE-) des clés d’analyse pour que tous les acteurs de la communauté éducative agissent ensemble et créent ainsi un climat scolaire serein.

Au sommaire :

- Climat scolaire : une approche systémique,
- Les outils pour détecter, pour appréhender,
- Une politique active pour un climat scolaire serein,
- Quand la crise survient.

Consulter le dossier sur le site de l'Ecole supérieure de l'éducation nationale, de l'enseignenemt supérieur et de la recherche

La santé des élèves de la maternelle au baccalauréat

L’École a une double mission : l'éducation à la santé des élèves et le suivi de leur santé. L’éducation à la santé est intégrée dans les programmes de l’école primaire. Chaque collège et lycée définit un programme d’éducation à la santé et à la citoyenneté : éducation nutritionnelle, éducation à la sexualité, prévention des conduites addictives. Le suivi de santé des élèves est assuré tout au long de la scolarité. Des bilans de santé sont organisés au sein des établissements.

Voir le dossier sur le site du Ministère de l'éducation nationale

Prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire : point d'étape

Ministère de l'Education nationale. Point d’étape sur les travaux de la délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire : dossier de présentation. Paris : Ministère de l'Education nationale, février 2013, 81 p.

"Vincent Peillon, ministre de l’éducation nationale, et Eric Debarbieux, délégué ministériel, ont dressé un point d’étape sur les travaux de la délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire le mardi 26 février. La délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire, installée en novembre 2012, est une structure pérenne et opérationnelle associant la connaissance scientifique et l’action."

En savoir plus sur le site du Ministère de l'Education nationale

Consulter le document sur le site du Ministère de l'Education nationale

Convention interministérielle pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif 2013-2018

Ministère de l'Education nationale, Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Ministère du Travail, de l'Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social, Ministère des Droits des femmes, Ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt.Convention interministérielle pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif 2013-2018. Paris : Ministère de l'Education nationale, 2013, 26 p.

3 axes : mieux connaitre et prévenir les situations liées aux comportements et violences à caractère sexiste et sexuel, promouvoir l’égalité et le respect mutuel entre les sexes et prendre appui sur une éducation à la sexualité effective pour développer l’égalité entre les sexes et l’accès à la contraception.

Au sommaire :

1. Acquérir et transmettre une culture de l’égalité entre les sexes
2. Renforcer l’éducation au respect mutuel et à l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes
3. S’engager pour une plus grande mixité des filières de formation et à tous les niveaux d’étude
4. Mise en oeuvre de la convention

Consulter la convention sur le site Eduscol, portail national des professionnels de l'éducation

Actes du colloque du 5 octobre 2012 sur « L’éducation au goût à l’école »

Colloque, l'éducation au goût à l'école : les actes. Paris : 5 octobre 2012, 17p.

Organisé le 5 octobre 2012 à Paris dans le cadre de la Semaine du Goût 2012, ce colloque avait pour objectif d’échanger sur le rôle, la nécessité et les modalités de l’éducation au goût en milieu scolaire.

Consulter le document sur le site Le Goût

Manger mieux au lycée

Ce site sert de support à la newsletter semestrielle de la Délagation santé et alimentation de la Région et du Comité régional d'éducation pour la santé PACA. On y trouve des interviews, initiatives et actions expérimentales, mais également diverses informations sur l'alimentation dans les restaurations scolaires... La rubrique "Zoom sur" en fin de page présente plusieurs documents consultables en ligne, thème différent pour chaque numéro.

Consulter le numéro 1 de Mieux manger au lycée

Consulter le numéro 2 de Mieux manger au lycée

Consulter le numéro 3 de Mieux manger au lycée

Consulter les prochains numéros sur le site du Comité Régional d’Education pour la Santé Provence-Alpes-Côte d’Azur (CRES PACA)

Des ateliers santé pour les lycéens

Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES)., Marchand-Maillet S., Rochigneux JC et al. En Rhône-Alpes, des ateliers santé pour les lycéens. in : La santé de l'homme, n° 422, novembre-décembre 2013, pp 10-12.

En région Rhône-Alpes, la Mutuelle générale de l’Éducation nationale (MGEN) a mis en place avec le conseil régional et l’Éducation nationale des ateliers expérimentaux permettant aux lycéens et apprentis de mesurer leur état de santé physique mais aussi psychologique. Une expérience globalement bien accueillie par les jeunes, et qui fonctionne si l’ensemble de la communauté éducative se mobilise. Toute la difficulté est de pérenniser ce type de dispositif et d’apporter un soutien concret à certains jeunes dont le mal-être est ainsi repéré.

Voir le document sur le site de l'INPES

2013, année de mobilisation pour « l’égalité entre les filles et les garçons à l’école »

Le Ministère de l’éducation nationale annonce que 2013 constituera une année de mobilisation pour « l’égalité à l’école » associant l’ensemble des acteurs éducatifs et associatifs.
Un dossier de presse présente les axes forts de cette campagne.
Au sommaire :
- L’apprentissage de l’égalité de la maternelle au lycée
- Une culture de l’égalité : la lutte contre les stéréotypes de l’école maternelle au lycée
- Le service public de l’orientation au service de la mixité
- Pour un respect mutuel : mieux éduquer à la sexualité

Voir le dossier sur le site du Ministère de l’éducation nationale

L’inclusion de l’éducation à la santé en Education Physique et Sportive. Etude des stratégies didactiques et pédagogiques mises en place par les enseignants au regard d’un public spécifique : les filles de lycée professionnel en Aquitaine

Lacoste L. L’inclusion de l’éducation à la santé en Education Physique et Sportive. Etude des stratégies didactiques et pédagogiques mises en place par les enseignants au regard d’un public spécifique : les filles de lycée professionnel en Aquitaine. Bordeaux : Université Bordeaux Segalen, 2012, 35 p.

Cette étude porte sur l’inclusion de l’éducation à la santé en Education Physique et Sportive (EPS) chez les filles de LP en Aquitaine. Ce document identifie les stratégies didactiques et pédagogiques que met en place l’enseignant d’EPS pour intéresser les filles à l’activité physique dans le cadre de l’éducation à la santé via des entretiens semi-directifs.

 Voir le document sur le site  http://dumas.ccsd.cnrs.fr

Eduquer aux médias, ça s’apprend

Ministère de l’éducation nationale. Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information (CLEMI). Eduquer aux médias, ça s’apprend. Editions 2012-2013. Paris : Ministère de l’éducation nationale, 2012, 51 p.

Cette brochure est un panorama complet des différentes implications de l’éducation aux médias dans l’enseignement primaire et secondaire, elle propose des textes de réflexion, des pistes pédagogiques, des conseils de mise en œuvre, des ressources bibliographiques.

Voir le document sur le site d’ Eduscol