Réflexion sur la prise en compte des réseaux sociaux santé dans l’éducation thérapeutique du patient

DE BIASI, M-A
Réflexion sur la prise en compte des réseaux sociaux santé dans l’éducation thérapeutique du patient
Adjectif [En ligne], mis en ligne le 7 juillet 2014

Ce travail effectué dans le cadre d’un séminaire de recherche en Sciences de l’Education explore le champ de l’e-santé, l’essor des réseaux sociaux et communautés virtuelles de patients atteints de maladie chronique et d’identifier les enjeux, pour les professionnels de santé, à prendre en compte ces pratiques sociales dans le champ de l’éducation thérapeutique.

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