Ce photolangage réalisé par le Centre de Recherche et d’Innovation en Sociopédagogie familiale et scolaire, le CERIS à l’Université de Mons a vu le jour lors d'une recherche-action appelée "parents partenaires de l'éducation" dont l'objectif principal est d'assurer le développement optimal de l'enfant dans sa famille et à l'école maternelle. Il est construit à partir d'un didacticiel d'éducation familiale baptisé "parlons ensemble d'éducation"qui a pour vocation d'être utilisé lors de groupes de soutien à la parentalité. Il permet de favoriser la prise de parole des parents mais aussi des enfants lors, par exemple, d’un entretien avec un professionnel de l'action socio-éducative. Les images mettent en scène un lapin appelé Polo et illustrent plusieurs besoins psychosociaux comme l'attachement, la considération et l'investissement. Un guide présente ce photolangage ainsi que ces douze besoins tandis que le référentiel d'éducation familiale se concentre davantage sur la méthodologie de projet. A signaler : un autre outil pédagogique "parlons ensemble d'éducation" contient le didacticiel évoqué.
Consulter le document sur le site eduquonsensemble.jimdo.com
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