"BLOG NOTES"

Analyse des données scientifiques : effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans

Haut conseil de la santé publique (HCSP)
Analyse des données scientifiques : effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans
Haut conseil de la santé publique (HCSP), 2020, 82 p.

Les écrans font aujourd’hui partie du quotidien. L’analyse de la littérature apporte des éléments contradictoires de l’effet des écrans sur le développement cognitif de l’enfant et sur les troubles de la santé mentale. Les conséquences sur le sommeil sont établies et sont plus importantes si le temps d’utilisation augmente. Ce sont les comportements associés qui sont responsables de l’augmentation du surpoids : prises alimentaires augmentées, temps de sommeil réduit et qualité de sommeil altérée. Les chercheurs font état d’un risque significatif lorsque les enfants et les adolescents ont accès à des contenus sexuels et pornographiques, ou violents. Les écrans peuvent avoir des effets positifs dans des situations précises. Il existe des différences de comportements vis-à-vis des écrans en fonction des catégories sociales.

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L'approche réaliste pour évaluer les interventions de promotion de la santé : éclairages théoriques

MALENGREAUX Ségolène, DOUMONT Dominique, AUJOULAT Isabelle
L'approche réaliste pour évaluer les interventions de promotion de la santé : éclairages théoriques
Université catholique de Louvain - Reso, 2020, 40 p.

Ces dernières années, l’évaluation réaliste fait l’objet d’un nombre croissant de publications scientifiques, notamment dans le domaine de l’évaluation de programmes de santé publique. Cette approche de l’évaluation présente en effet un certain nombre d’avantages pour l’évaluation de programmes dont il est difficile de (dé)montrer la complexité des processus à l’œuvre. C’est le cas des programmes de promotion de la santé, caractérisés par des actions menées sur différents niveaux et impliquant une diversité d’acteurs dans des contextes exerçant une grande influence sur les programmes. Les programmes de promotion de la santé sont majoritairement élaborés, mis en œuvre et évalués par des personnes, aux disciplines variées et travaillant dans des milieux tout aussi divers. La tâche évaluative repose le plus souvent sur ces personnes, que nous nommerons « intervenants » dans la suite de ce travail. L’approche réaliste est encore peu connue des intervenants en promotion de la santé. Les raisons de cette méconnaissance sont multiples, mais ont notamment trait à l’absence d’écrits didactiques en français à destination des intervenants, qui clarifient les concepts de l’approche réaliste et son opérationnalisation. Dès lors, l’objectif de ce travail est de lever le voile sur cette approche évaluative pour mieux comprendre en quoi elle est pertinente pour évaluer les programmes de promotion de la santé. Cette synthèse est destinée aux intervenants qui mènent des interventions de promotion de la santé et se questionnent sur leurs pratiques. Elle est également à destination des décideurs politiques qui mettent en œuvre des politiques de promotion de la santé et qui eux aussi questionnent leurs décisions et pratiques. [Résumé d'éditeur].

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Bulletin de santé publique alcool en Normandie

Santé publique France, MARTEL Mélanie, ANDLER  Raphaël (et al.)
Bulletin de santé publique alcool en Normandie
Bulletin de santé publique (BSP) Normandie, 2020-01, 39 p.

La Normandie est une région souvent présentée comme particulièrement exposée aux conséquences des consommations d’alcool. De fait, la morbidité et la mortalité induites y sont depuis longtemps supérieure aux autres régions, et le restent aujourd’hui de près de 20 %. De même, le taux de passage aux urgences, en lien direct avec l’alcool, est élevé, en particulier pour les hommes. Si le nombre de normands consommateurs quotidiens d’alcool, parmi les 18-75 ans, diminue depuis une vingtaine d’année, et est aujourd’hui moins élevé que la moyenne nationale, et si la pratique des alcoolisations ponctuelles importantes (six verres ou plus en une occasion) est dans la moyenne des autres régions, la Normandie se distingue par une plus grande consommation d’alcool fort, ainsi que par un niveau plus élevé de consommation chez les jeunes de 17 ans. Au-delà de ces constats globaux, une lecture plus détaillée des résultats confirme une hétérogénéité ancienne entre les territoires de Normandie orientale et occidentale, mais également entre les sexes.

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Santé publique France, MARTEL Mélanie, ANDLER  Raphaël (et al.)
Bulletin de santé publique alcool en Normandie
Bulletin de santé publique (BSP) Normandie, 2020-01, 39 p.

La Normandie est une région souvent présentée comme particulièrement exposée aux conséquences des consommations d’alcool. De fait, la morbidité et la mortalité induites y sont depuis longtemps supérieure aux autres régions, et le restent aujourd’hui de près de 20 %. De même, le taux de passage aux urgences, en lien direct avec l’alcool, est élevé, en particulier pour les hommes. Si le nombre de normands consommateurs quotidiens d’alcool, parmi les 18-75 ans, diminue depuis une vingtaine d’année, et est aujourd’hui moins élevé que la moyenne nationale, et si la pratique des alcoolisations ponctuelles importantes (six verres ou plus en une occasion) est dans la moyenne des autres régions, la Normandie se distingue par une plus grande consommation d’alcool fort, ainsi que par un niveau plus élevé de consommation chez les jeunes de 17 ans. Au-delà de ces constats globaux, une lecture plus détaillée des résultats confirme une hétérogénéité ancienne entre les territoires de Normandie orientale et occidentale, mais également entre les sexes.

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L’exposition aux écrans chez les jeunes enfants est-elle à l’origine de l’apparition de troubles primaires du langage ? une étude cas-témoins en Ille-et-Vilaine

Santé publique France, COLLET Manon, ROUSSEAU Chloé (et al.)
L’exposition aux écrans chez les jeunes enfants est-elle à l’origine de l’apparition de troubles primaires du langage ? une étude cas-témoins en Ille-et-Vilaine
Bulletin épidémiologique hebdomadaire (BEH), n° 1, 2020-01, pp. 2-9

Ce document étudie le lien entre l’exposition des enfants aux écrans, tels que la télévision, l’ordinateur, la console de jeux, la tablette ou le smartphone, et les troubles primaires du langage.

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Prévenir le suicide : connaissances et interventions. La Santé en action, n°450

 

Santé publique France, BROUSSOULOUX Sandrine, DU ROSCOÄT Enguerrand, WALTER Michel, VAIVA Guillaume

Prévenir le suicide : connaissances et interventions
La santé en action, n°450, 2019-12, pp. 4-47

Ce constat a amené les pouvoirs publics et les intervenants dans le champ de la santé publique à intégrer cette démarche de prévention qui a fait ses preuves. Ce dossier analyse ces interventions probantes au travers de programmes concrets. Une trentaine d'experts et d'intervenants de terrain y ont contribué.

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Petits instants parents-enfants. Une BD pour aider les parents à mieux comprendre le développement de l'enfant

Fondation pour l'enfance, StopVEO Enfance sans violences
Petits instants parents-enfants. Une BD pour aider les parents à mieux comprendre le développement de l'enfant
Fondation pour l'enfance, 2019, 32 p.

Conçu sous la forme d'une petite bande dessinée, simple et facile à lire, ce livret vise à aider les parents à mieux comprendre le développement de l'enfant et à ajuster leurs réponses face aux comportements parfois déstabilisants de leur très jeune enfant. Il pourra être lu directement par les familles ou servir de support d’animation dans le cadre d’ateliers avec des parents. Le livret raconte des situations quotidiennes du point de vue de l'enfant pour montrer comment se déroule la découverte de son environnement, son goût pour l'exploration, ou encore parfois comment son cerveau est sur-stimulé par des bruits, couleurs, odeurs ou mouvements. En parallèle, les saynètes mettent en avant des pratiques qui répondent aux besoins de l'enfant et des réactions à adopter. Les situations proposées sont : Découverte de l’environnement à la maison, Écrans, parents et enfants, Les pleurs de l’enfant, Moment du repas avec un tout-petit, Au bac à sable, Bébé apprend, Grosse frayeur, Dessiner sur les murs, Besoin de bouger, La dispute entre frère et sœur, L’heure de dormir, Au supermarché.

Consulter le document sur le site de la Fondation pour l'enfance

Les addictions – Chiffres clés en Normandie

ORS-CREAI Normandie, Agence régionale de santé (ARS) Normandie
Les addictions – Chiffres clés en Normandie
ORS-CREAI Normandie, Agence régionale de santé (ARS) Normandie, 2019-12, 2 p.

L’ORS-CREAI publie, dans le cadre de ses missions de valorisation et de mise à disposition de l’information, les derniers chiffres clés disponibles sur la thématique addiction. Sont ainsi présentés : les comportements d’usages chez les jeunes et les adultes ; le dispositif de prise en charge en région ; les conséquences sanitaires des comportements addictifs.

Consulter le document sur le site de l'ORS-CREAI Normandie

L'évaluation en 7 étapes. Guide pratique pour l'évaluation des actions santé et social

Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé 5IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes, Observatoire régional de la santé (ORS) Auvergne-Rhône-Alpes
L'évaluation en 7 étapes. Guide pratique pour l'évaluation des actions santé et social
Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé 5IREPS) Auvergne-Rhône-Alpes, Observatoire régional de la santé (ORS) Auvergne-Rhône-Alpes, 2019-11, 50 P.

Ce support a pour objectif de vous guider en pratique dans les étapes d’une évaluation d’action dans le domaine de la santé ou du secteur social. Sur le fond de la démarche, il s’agit de vous fournir des repères permettant de vous interroger sur votre action en vous aidant à formaliser vos pratiques d’évaluation. Pratiques qui sont souvent existantes mais plutôt intuitives et non systématiques. Il ne s’agit pas de vous fournir une méthode d’évaluation clé en main ni de vous transformer en expert de l’évaluation, mais plutôt de vous proposer les différentes étapes nécessaires à la réalisation d’une évaluation pragmatique qui est spécifique pour chaque action.

Consulter le document sur le site : https://evaluation7etapes.fr

Prendre soin des détenus quand on est surveillant de prison ?

PROTAIS Caroline
Prendre soin des détenus quand on est surveillant de prison ?
Champ pénal, n° 18, 2019 [en ligne].

Cet article entend décrire et qualifier l’évolution du travail des surveillants de prison au contact de professionnels psycho-socio-sanitaires dans une unité consacrée au traitement des addictions de certains détenus volontaires. Dans une première partie, la manière dont des compétences du registre psychologique sont transmises aux surveillants de prison sera analysée. Dans une seconde partie, sera décrite et analysée la multiplication d’attitudes de care chez les surveillants de prison de l’unité. Dans une troisième partie, nous montrerons que les conséquences de la collaboration entre les deux types de professionnels sont une pacification des rapports, se traduisant par une modification des représentations et de nouvelles modalités relationnelles avec les détenus. [résumé d'auteur].

Consulter le document sur le site https://journals.openedition.org

Comment mettre en oeuvre des actions de santé publique en MSP (maisons de santé pluriprofessionnelles) ?

Fédération des Maisons et Pôles de Santé Ile-de-France (FemasIF), PromoSanté Ile-de-France, Agence régionale de santé (ARS) Ile-de-France, Pôle de ressources Ile-de-France en éducation thérapeutique du patient, Caisse régionale d'assurance maladie Ile-de-France (CRZAMIF)
Comment mettre en oeuvre des actions de santé publique en MSP ?
Fédération des Maisons et Pôles de Santé Ile-de-France (FemasIF), 2019-11, 39 p.

Ce guide s'adresse aux maisons de santé pluriprofessionnelles (MSP) et aux équipes de soins primaires. Il vise à répondre à leurs besoins dans le développement d’actions de prévention – promotion de la santé. Il apporte un soutien pour la mise en oeuvre des actions de santé publique, permet de développer une dynamique d’équipe, promeut l’approche globale de la santé, sensibilise à l’importance de la participation des usagers. L'ensemble est organisé en grandes parties :
- Je donne du sens à mes actions de santé publique
- Je crée mes actions de santé publique
- Je formalise et valorise mes actions de santé publique
- Ma boîte à outils

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L'utilisation des médias sociaux pour intervenir en promotion de la santé. Une synthèse de la littérature

SCHEEN Bénédicte, WILLIAMS Alexandria, D'HOORE William
L'utilisation des médias sociaux pour intervenir en promotion de la santé. Une synthèse de la littérature
Service universitaire de promotion de la santé de l’Université catholique de Louvain, 2019-12, 62 p.

L’utilisation des médias sociaux s’est intégrée aux habitudes quotidiennes d’une large majorité de la population. En quelques années, ils sont devenus pour beaucoup d’institutions et d’organisations une voie de choix pour communiquer avec les publics. Au-delà de la communication, certains voient aussi dans les médias sociaux l’opportunité d’étendre le champ des interventions de promotion de la santé au monde virtuel. L’objectif de cette synthèse de connaissances est d’offrir une vue d’ensemble sur le contenu de revues de littérature traitant d’interventions de promotion de la santé utilisant les médias sociaux comme composante. Quels sont les domaines d’intervention concernés, quelle approche de promotion de la santé sous-tend les interventions étudiées, quels sont les apports positifs et les limites des médias sociaux pour les interventions, comment la question de l’évaluation est-elle abordée, sont quelques-unes des questions traitées par la synthèse. En partenariat avec l’asbl Question Santé, le RESO met en discussion les résultats de recherche pour mettre en évidence des éléments utiles à la pratique des acteurs qui ont intégré les médias sociaux dans leurs interventions ou qui souhaitent s’engager dans cette voie. [Résumé d'éditeur]

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