"BLOG NOTES"

Ta santé, ton alliée. La santé des jeunes de 16 à 25 ans. Hygiène de vie, vie affective et sexuelle, addictions

Comité départemental d'éducation pour la santé (CODES) du Var
Ta santé, ton alliée. La santé des jeunes de 16 à 25 ans. Hygiène de vie, vie affective et sexuelle, addictions
CODES du Var, 2020, 62 p.

Ce livret d'activités est destiné aux jeunes de 16 à 25 ans accompagnés dans diverses structures : Missions Locales, MECS, foyers jeunes travailleurs, écoles de la deuxième chance, centres de formation, unités de la PJJ, lycées... Il est composé d’éléments en lien avec l'actualité liée au Covid-19 sur diverses thématiques telles que l’alimentation, le sommeil, l’activité physique, la vie affective et sexuelle et les addictions. Il propose des jeux, activités et tests visant à étoffer sa culture générale sur diverses thématiques, en autonomie ou en groupe. Il permet aussi à chacun de trouver sa place dans la mise en œuvre d’actions concrètes. Il peut être utilisé pour puiser des idées nouvelles mais aussi servir de véritable rebond aux activités quotidiennes.

Consulter le document sur le site du CODES du Var

Comité départemental d'éducation pour la santé (CODES) du Var
Ta santé, ton alliée. La santé des jeunes de 16 à 25 ans. Hygiène de vie, vie affective et sexuelle, addictions
CODES du Var, 2020, 62 p.

Ce livret d'activités est destiné aux jeunes de 16 à 25 ans accompagnés dans diverses structures : Missions Locales, MECS, foyers jeunes travailleurs, écoles de la deuxième chance, centres de formation, unités de la PJJ, lycées... Il est composé d’éléments en lien avec l'actualité liée au Covid-19 sur diverses thématiques telles que l’alimentation, le sommeil, l’activité physique, la vie affective et sexuelle et les addictions. Il propose des jeux, activités et tests visant à étoffer sa culture générale sur diverses thématiques, en autonomie ou en groupe. Il permet aussi à chacun de trouver sa place dans la mise en œuvre d’actions concrètes. Il peut être utilisé pour puiser des idées nouvelles mais aussi servir de véritable rebond aux activités quotidiennes.

Consulter le document sur le site du CODES du Var

Portail E-bug dédié au coronavirus

Ce site propose un guide pour la reprise scolaire après le confinement (primaire et collèges)

Consulter le document sur le site https://www.e-bug.eu

Ce site propose un guide pour la reprise scolaire après le confinement (primaire et collèges)

Consulter le document sur le site https://www.e-bug.eu

Hygiène de vie et Covid-19 : un programme d'ETP

Centre support de réhabilitation psychosociale CRISALID
Hygiène de vie et Covid-19 : un programme d'ETP
Centre support de réhabilitation psychosociale CRISALID, 2020, [en ligne]

Ce programme d'éducation thérapeutique du patient autour de l'hygiène de vie et du Covid-19 a pour objectif de permettre aux usagers de préserver leur santé physique et psychique durant l’épidémie, ceci en améliorant la promotion de la santé et notamment la prévention primaire en intégrant davantage l’hygiène de vie dans la vie quotidienne. Elaboré pour la prise en soins des personnes adultes souffrant de troubles psychiatriques chroniques, il peut également se décliner pour toutes personnes adultes souffrant de pathologies chroniques.

Consulter le document sur le site : https://centre-ressource-rehabilitation.org

Affiches en FALC post-déconfinement

Le collectif de recherche Psymas et Santé BD se sont associés afin de créer de nouvelles affiches en FALC (Facile A Lire et A Comprendre) pour sensibiliser le grand public aux gestes barrières et aux mesures à prendre pour ne pas engendrer une nouvelle vague de contamination. Dans les nouveaux thèmes abordés nous pouvons trouver comment mettre/enlever un masque, comment laver les masques en tissu, ou encore, la gestion d'une visite d'un professionnel chez soi.

Accéder aux affiches

De nouveaux outils de prévention du Coronavirus

Santé publique France diffuse de nouveaux outils de prévention :

• une affiche « Alerte coronavirus, les tests ne sont pas automatiques »,
• une affiche « Alerte coronavirus, comment se laver les mains ? »,
• quatre flyers d’information accessibles aux populations vulnérables : Coronavirus, c’est quoi ? – Comment se protéger ? – Est-ce que je suis malade ? – Que faire si on est malade ?

Il existe également des vidéos et des spots audio.

Consulter les outils de prévention sur le site de Santé publique France

Documents en facile à lire et à comprendre (FALC) sur le Coronavirus : Les gestes barrières, informations générales, hygiène des mains, se dire bonjour autrement

Des associations ont a mis au point des fiches d'information en FALC (Facile à lire et à comprendre).

Les gestes barrières – FALC (Document Santé BD)

Informations générales sur le coronavirus – FALC (Adapei 69)

Hygiène des mains – FALC (Adapei 69)

Bien se laver les mains – FALC (Adapei 69)

Se dire bonjour autrement – FALC (Adapei 69)

Information Coronavirus » (ESAT 34)

 

Un site du gouvernement français destiné au grand public sur les punaises de lit

Si les punaises de lit avaient disparu dans les années 50 en France, la recrudescence de ces insectes sur le territoire national est une réalité. Pour causes : les voyages internationaux et l'apparition des résistances aux insecticides. Les punaises de lit sont des insectes parasites qui vivent à l'abri de la lumière, dans les espaces sombres. Les chambres à coucher et les salons avec canapé sont principalement touchés. En cas d'infestation d'un logement, il est nécessaire de procéder à des mesures strictes pour limiter leur prolifération jusqu'à l'élimination. Punaises de lit, on peut tous être touchés. Toutes les solutions pour les éviter sont sur le site du Ministère de la Cohésion des territoires et des Relations avec les collectivités territoriales.

Consulter la page dédiée sur le site du Ministère de la Cohésion des territoires et des Relations avec les collectivités territoriales

Hygiène et précarité en France

IFOP, Dons Solidaires
Hygiène et précarité en France
IFOP, 2019-03, 35 p.

Engagée dans la lutte contre le gaspillage et l’exclusion sociale depuis sa création en 2004, l’association Dons Solidaires s’attaque à une thématique encore trop peu abordée en France : l’accès aux produits d’hygiène pour les personnes les plus démunies et ses conséquences sociales. À la demande de Dons Solidaires, l’institut IFOP a mené un double sondage national composé de deux échantillons : l’un représentatif de la population française et l’autre, exclusivement composé de personnes en situation de précarité, sondées à travers son réseau d’associations partenaires de Dons Solidaires. Ce sondage met en exergue des chiffres clefs sur la précarité hygiénique, ses conséquences sur l’estime de soi et sur l’insertion sociale avec un focus particulier sur l’hygiène féminine et infantile. Alarmée par la précarité hygiénique grandissante, l’association Dons Solidaires a pour objectif, au-delà de faire l’état des lieux de cette précarité méconnue, d’interpeler l’opinion et les pouvoirs publics et de sensibiliser les entreprises du secteur de l’hygiène à donner leurs invendus pour les redistribuer aux personnes en grande difficulté, à travers un réseau d’associations caritatives.

Consulter le document sur le site de l'IFOP

IFOP, Dons Solidaires
Hygiène et précarité en France
IFOP, 2019-03, 35 p.

Engagée dans la lutte contre le gaspillage et l’exclusion sociale depuis sa création en 2004, l’association Dons Solidaires s’attaque à une thématique encore trop peu abordée en France : l’accès aux produits d’hygiène pour les personnes les plus démunies et ses conséquences sociales. À la demande de Dons Solidaires, l’institut IFOP a mené un double sondage national composé de deux échantillons : l’un représentatif de la population française et l’autre, exclusivement composé de personnes en situation de précarité, sondées à travers son réseau d’associations partenaires de Dons Solidaires. Ce sondage met en exergue des chiffres clefs sur la précarité hygiénique, ses conséquences sur l’estime de soi et sur l’insertion sociale avec un focus particulier sur l’hygiène féminine et infantile. Alarmée par la précarité hygiénique grandissante, l’association Dons Solidaires a pour objectif, au-delà de faire l’état des lieux de cette précarité méconnue, d’interpeler l’opinion et les pouvoirs publics et de sensibiliser les entreprises du secteur de l’hygiène à donner leurs invendus pour les redistribuer aux personnes en grande difficulté, à travers un réseau d’associations caritatives.

Consulter le document sur le site de l'IFOP

Mon corps au quotidien en promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque)

DEFAUT Marion
Mon corps au quotidien en promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque). Dossier documentaire
Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bourgogne Franche-Comté, 2019, 59 p.

Ce dossier documentaire accompagne donc le dispositif du service sanitaire en Bourgogne-Franche-Comté. Il vient en complément au dossier documentaire "Faire le tour de la promotion de la santé... en 180 minutes (ou presque)". Dans le premier chapitre, le glossaire, figurentneufconcepts importants, classés par ordre alphabétique, choisis par les documentalistes de l'Ireps Bourgogne-Franche-Comté et liés à la thématique «Mon corps au quotidien»en promotion de la santé. Chacun d’eux présente des définitions sourcées (certaines sont des reprises du premier dossier), une illustration (sous forme d’infographie, d’article ou de schéma), et des références bibliographiques pour aller plus loin.Dans un deuxième temps, des données contextuelles sont regroupées, sous forme de liensversles dernières enquêtes et études, selon nos sous-thèmes (les dents, les mains, le sommeil, le soleil).Le même classement est adopté dans le chapitre 3, intitulé «Prévention en action(s)» et qui propose des exemples d’interventions dans le cadre d’actions en éducation pour la santé.Pour finir, des ressources complémentairessont recensées: sites internet et outils pédagogiques.

Consulter le document sur le site de l'IREPS Bourgogne Franche-Comté

Santé des étudiants et des lycéens. Enquête SMEREP 2018. Dossier de presse

SMEREP, Opinion way
Santé des étudiants et des lycéens. Enquête SMEREP 2018. Dossier de presse
SMEREP, 2018, 75 p.

Cette enquête santé explore les thématiques récurrentes nécessaires à la perception de l’état de santé des lycéens et étudiants et à la définition de leurs préoccupations déjà naissantes. Cette édition 2018 de l’enquête santé questionne deux nouveaux angles : la place du numérique dans leur santé et les actes préventifs avec un champ interrogatif plus poussé. Conditions de vie, Santé globale des étudiants, Vie affective et sexuelle, Nutrition, Stress, Mal-être et sommeil, Produits psychoactifs, ce sont les grands axes qui chaque année nous donnent la tendance de leur relation à leur santé.

Consulter le document sur le site http://www.66millionsdimpatients.org

Exposition et guide d’accompagnement pour réduire ses déchets et moins gaspiller : à emprunter ou à télécharger

Pour accompagner les professionnels dans leur projet d’animation et de sensibilisation à la réduction des déchets, l’ARE Normandie met à disposition, gratuitement, une exposition et un guide « Soyons malins, consommons bien ! ».

L’exposition « Soyons malins, consommons bien ! », créée en partenariat avec l’ADEME, donne des pistes simples pour faire des économies, protéger sa santé, limiter l’impact environnemental et créer du lien entre les habitants.

Composée de 8 panneaux, elle reprend pas-à-pas les gestes du quotidien. Elle fournit de nombreux conseils, des astuces et des recettes accessibles à tous pour mieux consommer, prolonger la durée de ses produits et moins jeter.

8 panneaux :

• Vivre simplement, ça ne gâche rien
• Un panier futé, c’est le beurre et l’argent du beurre
• Pas de gâchis dans la cuisine, une poubelle au régime
• Coup de propre dans la salle de bain
• S’habiller sans y laisser sa chemise
• Équiper son logement sans encombre
• Un jardin aux petits oignons
• Prendre de la distance avec sa voiture

Le guide  vient en appui de l’exposition « Soyons malins, consommons bien ! » et s’adresse à tous les porteurs de projet qui souhaitent sensibiliser leur public à la démarche du « zéro déchet ». Autour des 8 thèmes abordés dans les panneaux de l’exposition, il propose des idées, des retours d’expériences, des boîtes à outils avec des fiches méthodologiques, des guides pratiques ou pédagogiques, des informations à consulter sur le web, des brochures à diffuser auprès du public, des acteurs et partenaires à connaître.
Et, en complément, un calendrier des temps forts pour agir tout au long de l’année, et un quiz portant sur l’exposition. Les initiatives peuvent être menées par tous : collectivités, associations, entreprises, établissements scolaires et de formation, professionnels de la santé ou du social… et s’adressent en dernier lieu, à tous les citoyens.

Ces outils d’intervention peuvent être empruntés au centre de documentation de l’ARE Normandie à Rouen ou télécharger sur leur site Internet.

Pour plus d’information, consulter le site de L’ARE Normandie

Kit d’informations sur la santé et les droits en prison

« Dans le cadre du groupe de travail «Prison et VIH/Hépatites» réunissant les 3 COREVIH de la région Auvergne Rhône-Alpes, des supports d’informations sur la santé et les droits en prison ont été élaborés avec :

– des personnes détenues,

– des professionnels d’unités sanitaires, de services scolaires et de services d’insertion et de probation, de plusieurs établissements pénitentiaires de la région Auvergne Rhône-Alpes,

– de professionnels des associations ACTIS, ALS, Aides Grenoble, BASILIADE, CABIRIA, OIP, SIDACTION,

– de la Direction Interrégionale des Services Pénitentiaires de Lyon (DISP). »

Pour en savoir plus et accéder aux supports : lien = http://composy.fr/kit-sante-et-droits-en-prison

L'état de santé de la population en France

FOURCADE Nathalie, VON LENNEP Franck, GREMY Isabelle (et al.), Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DREES)
L'état de santé de la population en France. Rapport 2017
Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DREES), Santé publique France, 2017, 434 p.

L’édition 2017 accorde une place importante aux données régionales et infrarégionales, et une attention particulière a été portée à la description des inégalités sociales de santé sur le plan social et territorial.
Le rapport L'état de santé de la population en France est un outil de référence qui permet de décrire les évolutions de l’état de santé de la population et de ses principaux déterminants. Il conjugue des approches transversales, par population, par déterminants et par pathologies permettant de mettre en lumière les enjeux de santé présents et futurs.

En savoir plus sur le site du Ministère des Affaires sociales et de la Santé

Un web-dossier sur le lavage des mains

Le Centre Régional de ressources Documentaires en éducation et promotion de la santé des Hauts de France a réalisé un web-dossier sur le lavage des mains. Le lavage des mains est un geste simple et important dans la prévention contre les maladies au quotidien.
Ce web-dossier vous présente quelques documents sur le sujet.

Consulter le dossier sur le site de DocHubsante.org

Précarité : un atelier de fabrication de produits ménagers réservé aux professionnels du secteur social de la Métropole Rouen Normandie

Fabriquer ses produits ménagers c’est à la fois économique, écologique, meilleur pour la santé et très ludique.

Proposer aux travailleurs sociaux un atelier de fabrication de produits ménagers, c’est leur donner la possibilité de transmettre un savoir faire aux jeunes ou familles en situation de précarité.

La Métropole Rouen Normandie et l’Agence régionale de l’environnement de Normandie ont développé un partenariat pour accompagner les structures sociales du territoire. Dans ce cadre, des ateliers sur les produits ménagers économiques et écologiques sont proposés aux professionnels du secteur social (Missions locales, ESAT, PLIE, structures d’insertion par l’activité économique…).

Le prochain se déroulera le Mardi 28 mars 2017 de 9h30 à 12h30

Déroulement de l’atelier

• Présentation de quelques ingrédients naturels : vinaigre d’alcool, savon noir, bicarbonate de soude, cristaux de soude…
  Avec pour chacun d’eux, des informations pratiques (propriétés, utilisations, prix, lieux de vente)
• Fabrication de 2 produits ménagers
• Échanges sur les bonnes pratiques et astuces

Inscription

L’atelier est réservé aux professionnels et travailleurs sociaux qui accompagnent les jeunes et les adultes en réinsertion sur le territoire de la Métropole Rouen Normandie. L’inscription est obligatoire.

Contact : Séverine Hardy au 02 35 15 78 19 ou [email protected]

Lieu

Au centre de documentation de l’Agence régionale de l’environnement de Normandie
Pôle régional des savoirs, 115 boulevard de l’Europe à Rouen (rive gauche)

La santé des collégiens en France / 2014 Données françaises de l’enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)

EHLINGER Virginie, SPILKA Stanislas, RICHARD Jean-Baptiste, GODEAU Emmanuelle (et al.)
La santé des collégiens en France / 2014 Données françaises de l’enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC)
Santé publique France, 2016, np.

L'enquête Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) vient de publier ses résultats relatifs aux données de santé des jeunes collectées en 2014. L'enquête permet de mettre en lumière les évolutions des déterminants de santé des collégiens. Au sommaire : Méthodologie générale ; santé mentale et bien-être ; habitudes alimentaires, activité physique, sédentarité ; perception du corps, corpulence, puberté ; Handicap et maladie chronique ; santé dentaire ; expérimentation de produits psychoactifs ; relations amoureuses et sexualité ; vécu scolaire ; brimades, harcèlement, violences scolaires, bagarres ; relations familiales et relations avec les pairs ; inégalités sociales de santé ; comparaisons internationales ; questionnaires CM2 6e 5e ; questionnaire 4e 3e 2nde.

Télécharger les documents sur le site Eduscol

Précarité : un atelier produits ménagers réservé aux professionnels du secteur social

"Économique, écologique, meilleur pour la santé : fabriquer ses produits ménagers offre de nombreux avantages.
Proposer aux travailleurs sociaux un atelier produits ménagers c'est leur offrir la possibilité de transmettre un savoir-faire pour des jeunes ou des familles en précarité."

La Métropole Rouen Normandie et l’ARE Normandie ont développé un partenariat pour accompagner les structures sociales du territoire. Dans ce cadre, des ateliers produits ménagers sont proposés aux professionnels du secteur social.

Mardi 8 novembre 2016
de 9h30-12h30

 

Déroulement de l'atelier

Présentation des ingrédients naturels de base : vinaigre blanc, savon noir, bicarbonate de soude, sel, cristaux de soude.
Et pour chacun d'eux : propriétés, utilisations, prix, lieux de vente...
Fabrication de 2 ou 3 produits ménagers.

L'atelier est réservé aux professionnels et travailleurs sociaux qui accompagnent les jeunes et adultes en difficulté d'insertion.
(Missions locales, ESAT, PLIE, structures d'insertion par l'activité économique...)

L'atelier a lieu à l'Agence régionale de l'environnement de Normandie (ARE Normandie)
Pôle Régional des Savoirs
115 boulevard de l’Europe
76100 Rouen

Inscrivez-vous vite, il reste encore quelques places !
Séverine Hardy - 02 35 15 78 19

Précarité : un atelier produits ménagers réservé aux professionnels du secteur social

La Métropole Rouen Normandie et l’ARE Normandie ont développé un partenariat pour accompagner les structures sociales du territoire. Dans ce cadre, des ateliers produits ménagers sont proposés aux professionnels du secteur social.

Économique, écologique, meilleur pour la santé : fabriquer ses produits ménagers offre de nombreux avantages.
Proposer aux travailleurs sociaux un atelier produits ménagers c'est leur offrir la possibilité de transmettre un savoir-faire pour des jeunes ou des familles en précarité.

Mardi 8 novembre 2016 de 9h30-12h30

Déroulement de l'atelier

Présentation des ingrédients naturels de base : vinaigre blanc, savon noir, bicarbonate de soude, sel, cristaux de soude.
Et pour chacun d'eux : propriétés, utilisations, prix, lieux de vente...
Fabrication de 2 ou 3 produits ménagers.

L'atelier est réservé aux professionnels et travailleurs sociaux qui accompagnent les jeunes et adultes en difficulté d'insertion.
(Missions locales, ESAT, PLIE, structures d'insertion par l'activité économique...)

L'atelier a lieu à l'Agence régionale de l'environnement de Normandie (ARE Normandie)
Pôle Régional des Savoirs
115 boulevard de l’Europe
76100 Rouen

Séverine Hardy - 02 35 15 78 19 ou [email protected]

Outil à télécharger sur l'hygiène personnelle

La FEBRAP, Fédération bruxelloise des Entreprises de Travail Adapté, propose sur son site Internet le téléchargement de l'outil "Hygiène personnelle". Destinée aux personnes en situation de handicap, cette mallette présente les règles de base simplifiées de l'hygiène personnelle. Elle propose des activités ludiques afin de faire prendre conscience de la nécessité d'avoir une bonne hygiène. L'outil est construit autour de différents supports qui permettent de décliner 8 thématiques de l'hygiène personnelle : hygiène générale, hygiène corporelle, hygiène des cheveux, hygiène du nez, hygiène des dents, hygiène des mains, hygiène des pieds, hygiène des vêtements.

Cet outil est également empruntable au centre de documentation de l'IREPS à Rouen.

 

Télécharger l'outil "Hygiène personnelle" sur le site de la FEBRAP

L’état de santé de la population en France. Rapport 2015

Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES), PROSTThierry, REY Sylvie
L’état de santé de la population en France. Rapport 2015
Ministère des affaires sociales, de la santé et des droits des femmes, 2016, 324 p.

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie la 6e édition du rapport sur l’État de santé de la population en France, rédigé avec l’ensemble des producteurs de données. À travers plus de 200 indicateurs, ce panorama détaillé de la santé conjugue approches par population, par déterminants et par pathologies, illustrant l’état de santé globalement favorable des Français. Il met également en lumière les principaux problèmes de santé auxquels sont confrontées les politiques publiques, dont les inégalités sociales de santé. Mortalité, espérance de vie à la naissance ou à 65 ans, mortalité cardio-vasculaire : au regard de ces grands indicateurs, l’état de santé en France se révèle globalement favorable, comparé aux autres pays développés. Les Français vivent toujours plus longtemps, même s’ils souffrent davantage de pathologies chroniques et d’incapacités fonctionnelles, conséquences de ce vieillissement de la population. Mais ce bon diagnostic est à nuancer par l’existence de disparités persistantes, notamment entre les femmes et les hommes, entre les régions et entre les différentes catégories sociales.

Consulter le document sur le site de la DREES

Vidéos : « La santé bucco-dentaire se vit au quotidien ! »

« A chaque âge ses risques » : 5 vidéos de l'Union française pour la santé bucco-dentaire pour comprendre comment déjouer tous vos risques bucco-dentaires.

Consulter les vidéos sur la chaîne Youtube de l'Ufsbd

 

 

Santé bucco-dentaire des adultes

Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES), MENARD Colette, GRIZEAU-CLEMENS Danielle, WEMAERE Jacques
Santé bucco-dentaire des adultes
Evolutions, n° 35, 2016-03, 10 p.

Ce 35^e numéro de la collection «Évolutions» exploite les données du Baromètre santé Inpes 2014 sur les pratiques d’hygiène bucco-dentaire des adultes, en France métropolitaine. Souvent considérées comme ne présentant pas un caractère de gravité ou d’urgence, les pathologies dentaires représentent un problème de santé publique majeur en raison de leur prévalence et incidence élevées et de leur impact sur l’état de santé général: risques associés de maladies cardiovasculaires, maladies broncho-pulmonaires, diabète, polyarthrite rhumatoïde, obésité.Le ministère de la santé, la Haute Autorité de santé et l’Union française pour la santé bucco-dentaire (UFSBD) recommandent un brossage biquotidien des dents et une visite annuelle chez le chirurgien-dentiste.

Consulter le document sur le site de l'INPES

 

La santé des jeunes en cinquième et en seconde en Haute-Normandie - Synthèse

Observatoire régional de la santé et du social (OR2S), GUERIN Olivia, MICHELOT François, LEFEBVRE Angélique (et al.)
La santé des jeunes en cinquième et en seconde en Haute-Normandie - Synthèse
Observatoire régional de la santé et du social (OR2S), 2015-09, 12 p.

La réduction des inégalités sociales et territoriales de santé constitue un axe majeur de la politique régionale en santé de Haute-Normandie, notamment en s’appuyant sur l’observation territoriale de l’état de santé des populations. L’enquête INDIcateur de Suivi en Santé (Indiss), menée au cours de l’année scolaire 2012-2013, a pour objectif d’apporter des connaissances sur l’état de santé des élèves scolarisés en classe de cinquième et de seconde en Haute-Normandie. Elle vise à fournir des indicateurs nécessaires à la définition des politiques publiques de prévention au plan non seulement régional, mais aussi départemental et même infradépartemental, ce dernier offrant une vision des diversités territoriales de la région.

Consulter le document sur le site de l'OR2S

Voir également :

La santé des jeunes en seconde en Haute-Normandie - Nutrition

La santé des jeunes en cinquième en Haute-Normandie - Nutrition

La santé des jeunes en seconde en Haute-Normandie - Sexualité et contraception

 

La santé des jeunes en cinquième en Haute-Normandie - Santé et prévention

Observatoire régional de la santé et du social (OR2S), GUERIN Olivia, MICHELOT François, LEFEBVRE Angélique (et al.)
La santé des jeunes en cinquième en Haute-Normandie - Santé et prévention
Observatoire régional de la santé et du social (OR2S), 2015-09, 8 p.

L’enquête INDIcateur de Suivi en Santé (Indiss), menée au cours de l’année scolaire 2012-2013, a pour objectif d’apporter des connaissances sur l’état de santé des élèves de cinquième scolarisés en Haute-Normandie. Ces données ont été recueillies, pour une grande partie, lors d’un bilan de santé réalisé par les infirmières scolaires dans les classes de cinquième et portent sur la corpulence, la vaccination, l’état bucco-dentaire, la vision et l’audition. D’autres éléments comme ceux relatifs au sommeil – déclarés par les élèves et non évalués lors du dépistage infirmier – viennent compléter ce diagnostic. Le présent document comporte en outre des « focus » sur le sommeil et l’état de santé bucco-dentaire des élèves scolarisés en classe de seconde en Haute-Normandie ; ces derniers n’ayant pas bénéficié d’un bilan de santé au moment de l’enquête, les résultats les concernant reposent sur des éléments déclaratifs et non sur un examen clinique.

Consulter le document sur le site de l'OR2S

J'veux du savon. Vidéo sur l'hygiène des mains et la transmissions des microbes

Vidéo sur l'hygiène des mains et la transmissions des microbes réalisé par la Coordination de la lutte contre les infections nosocomiales & associées aux soins (CLIN ARLIN) Languedoc Roussillon

La santé des élèves de grande section de maternelle en 2013 : des inégalités sociales dès le plus jeune âge

CHARDON Olivier, GUIGNON Nathalie, DE SAINT POL Thibault
La santé des élèves de grande section de maternelle en 2013 : des inégalités sociales dès le plus jeune âge
Etudes et résultats, n°920, juin 2015

Obésité, caries, prévention...: Les inégalités sociales de santé perdurent chez les enfants de 6 ans. La DREES publie les résultats de l’Enquête nationale de santé scolaire, réalisée en grande section de maternelle, en 2012-2013. Comme dans les éditions précédentes, indicateurs de santé et habitudes de vie font apparaître de fortes disparités sociales au détriment des familles les plus modestes.

Consulter le document sur le site de la DREES

e-Bug, un site ludique de prévention santé et hygiène

Destiné aux élèves de 9 à 16 ans, e-Bug contient de nombreuses ressources séparées en deux sections (classes primaires et collèges) et composées d'un dossier pédagogique selon le niveau d’étude de l'élève et reprenant les questions essentielles sur les antibiotiques, la liste des infections passées et présentes, un dossier de révisions, un quizz, une partie destinée au téléchargement, une galerie reprenant la biographie de grands scientifiques et une section d’expériences à faire à la maison et enfin, une section Jeux.

Consulter le site e-Bug

L’entretien écologique de la maison

Département de la Gironde, Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie (ADEME)
L’entretien écologique de la maison
Département de la Gironde, Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie (ADEME), 2014-11, 19 p.

Ce guide, à l’initiative du Département de la Gironde, vous aide à choisir les produits les moins toxiques et vous informe des risques éventuels. Surtout, il vous propose un grand nombre de recettes et d’astuces pour fabriquer vous-même des produits d’entretien naturels et économiques. Une manière efficace de diminuer votre production de contenants et d’optimiser votre budget entretien de la maison.

Consulter le document sur le site de www.ecomatismes.fr

L’état de santé de la population en France

PROST Thierry, REY Sylvie
L'état de santé de la population en France. Edition 2015
Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DREES), 2015, 502 p.

À travers plus de 200 indicateurs, ce panorama détaillé de la santé conjugue approches par population, par déterminants et par pathologies, illustrant l’état de santé globalement favorable des Français. Il met également en lumière les principaux problèmes de santé auxquels sont confrontées les politiques publiques, dont les inégalités sociales de santé.

Mortalité, espérance de vie à la naissance ou à 65 ans, mortalité cardio-vasculaire : au regard de ces grands indicateurs, l’état de santé en France se révèle globalement favorable, comparé aux autres pays développés. Les Français vivent toujours plus longtemps, même s’ils souffrent davantage de pathologies chroniques et d’incapacités fonctionnelles, conséquences de ce vieillissement de la population. Mais ce bon diagnostic est à nuancer par l’existence de disparités persistantes, notamment entre les femmes et les hommes, entre les régions et entre les différentes catégories sociales.

Consulter le document sur le site de la Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques

 

"Pour combattre les virus de l'hiver, il faut en venir aux mains"

Chaque hiver, environ 2,5 millions de Français sont concernés par des épidémies de grippe, rhumes bronchites et bronchiolites. Ces dernières se transmettent directement lors d'éternuements, toux, salive ou par les mains et objets contaminés par une personne infectée.

Le dispositif de communication de l’Inpes et du ministère chargé de la santé rappelle aux Français que le lavage des mains est un geste d’hygiène simple et efficace pour limiter la propagation des virus et prévenir les infections de l’hiver.

L’Inpes a conçu trois nouvelles affiches qui indiquent les différents moments auxquels il est important de se laver les mains pour éviter la transmission de virus (avant de cuisiner, avant de s’occuper d’un bébé, après avoir pris les transports en commun, en rentrant chez soi, après être allé aux toilettes, après s’être mouché).

Elles paraîtront dans la presse (quotidienne nationale et régionale, magazine, télé) du 24 novembre au 8 décembre et dans la ville (réseaux gares, métro, arrière de bus, centres commerciaux, toilettes publiques) du 24 novembre au 2 décembre.

Consulter les affiches sur le site de l'INPES

Jeu de l'oie sur l'hygiène bucco-dentaire et les soins dentaires "Phil chez le dentiste" (document belge)

En complément du livret de jeux, Infor Santé a développé un jeu de l’oie sur la même thématique de la découverte de l’univers du dentiste. Le jeu de l’oie reprend des informations et des questions auxquelles l’enfant trouvera réponse dans le livret de jeux. L’enfant pourra ainsi fixer ses connaissances tout en jouant. Le jeu peut être utilisé en famille, à l’école, entre copains. Pas besoin de beaucoup de matériel, un dé et quelques pions, et le tour est joué !

Télécharger le jeu sur le site de la Mutualité chrétienne

Télécharger le livret de jeux sur le site de Info Santé

Une nouvelle brochure de l’Inpes donne les règles à suivre pour éradiquer les poux

Régulièrement, la lutte anti-poux est relancée. L’école et ses 12 millions d’élèves, est un lieu de fréquentation très prisé par ces petits insectes inoffensifs mais tenaces et envahissants. Même avec une hygiène irréprochable, aucune tête n’est à l’abri. Comment les détecter, s’en prémunir, les combattre une fois qu’ils ont envahi nos cheveux ? C’est l’objet de la nouvelle brochure de l’Inpes.

Consulter le document sur le site de l'INPES

Questionner les représentations sociales en promotion de la santé

 

• Comprendre le concept de représentations sociales ;

 

• Mettre en place des démarches de questionnement des représentations sociales et en déterminer les enjeux ;

 

• Envisager les représentations sociales comme des leviers d’action efficaces pour promouvoir la santé.

- See more at: http://www.pipsa.be/actualite/questionner-les-representations-sociales-en-promotion-de-la-sante.html#sthash.2fJ4Ju45.dpuf

Cultures & Santé, CLPS de Bruxelles, du Luxembourg, de Namur.

Questionner les représentations sociales en promotion de la santé

Cultures & Santé, 2013, 58 p.

À destination de tout acteur du social, de l’éducation permanente, de l’insertion socioprofessionnelle ou de la santé, ce carnet tente de fournir des pistes pour :

 

• Comprendre le concept de représentations sociales ;

 

• Mettre en place des démarches de questionnement des représentations sociales et en déterminer les enjeux ;

 

• Envisager les représentations sociales comme des leviers d’action efficaces pour promouvoir la santé.

- See more at: http://www.pipsa.be/actualite/questionner-les-representations-sociales-en-promotion-de-la-sante.html#sthash.2fJ4Ju45.dpuf

À destination de tout acteur du social, de l’éducation permanente, de l’insertion socioprofessionnelle ou de la santé, ce carnet tente de fournir des pistes pour :

 

• Comprendre le concept de représentations sociales ;

 

• Mettre en place des démarches de questionnement des représentations sociales et en déterminer les enjeux ;

 

• Envisager les représentations sociales comme des leviers d’action efficaces pour promouvoir la santé.

- See more at: http://www.pipsa.be/actualite/questionner-les-representations-sociales-en-promotion-de-la-sante.html#sthash.2fJ4Ju45.dpuf

À destination de tout acteur du social, de l’éducation permanente, de l’insertion socioprofessionnelle ou de la santé, ce carnet tente de fournir des pistes pour :

• Comprendre le concept de représentations sociales ;
• Mettre en place des démarches de questionnement des représentations sociales et en déterminer les enjeux ;
• Envisager les représentations sociales comme des leviers d’action efficaces pour promouvoir la santé.

Consulter le document sur le site de Cultures & Santé

Dis-moi docteur

France TV Education

Dis-moi docteur

Dis-moi docteur est une série de courtes vidéos disponibles sur le site de Francetveducation  pour aider les professionnels et les parents à répondre aux questions que peuvent se poser les jeunes enfants sur la santé.

Voir les films sur le site de France TV Education

La situation des enfants dans le monde 2013. Les enfants handicapés

Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF)

La situation des enfants dans le monde 2013. Les enfants handicapés

Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF), 2013, 154 p.

L'édition 2013 de La Situation des enfants dans le monde est consacrée à la situation des enfants handicapés. Le rapport examine les obstacles – du manque de dispositifs d’accès aux bâtiments aux attitudes méprisantes, de la non prise en compte dans les statistiques officielles à la discrimination - qui privent les enfants handicapés de leurs droits et les empêchent de participer pleinement à la société. Le rapport examine également quelques-uns des éléments clés des sociétés inclusives qui respectent et  protègent les droits des enfants handicapés, leurs fournissent un soutien adéquat ainsi qu’à leurs familles, et supportent leurs capacités - afin qu'ils puissent s'épanouir et apporter leur contribution au monde.

Consulter le document sur le site de l'UNICEF

La santé des élèves de CM2 en 2007-2008 : une situation contrastée selon l’origine sociale

Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES)., Chardon O., Guignon N.  La santé des élèves de CM2 en 2007-2008 : une situation contrastée selon l’origine sociale. in  : Études et résultats n° 853, septembre 2013, 6 p.

En 2008, 19 % des élèves de CM2 sont en surcharge pondérale et, parmi eux, 4 % sont obèses. L’Enquête nationale sur la santé des élèves de CM2, conduite en 2007-2008, confirme la stabilisation des prévalences de la surcharge pondérale (surpoids et obésité) observée depuis 2002. Elle montre également que la santé bucco-dentaire des enfants s’est améliorée depuis le début des années 2000, et que la couverture vaccinale a progressé pour la rougeole et l’hépatite B depuis 2005. Cependant, la plupart des indicateurs de santé de l’enquête rendent compte de situations contrastées selon l’origine sociale des élèves. Ainsi, la prévalence de l’obésité chez les élèves de CM2 varie d’à peine 1 % chez les enfants de cadres à près de 7 % chez les enfants d’ouvriers. De même, ces derniers ont nettement plus souvent des caries non soignées ou des troubles de la vision non corrigés. Enfin, au-delà du champ de la santé, les enfants d’ouvriers ont, en CM2, quatre fois plus de risque d’avoir des difficultés de lecture que les enfants de cadres et plus de la moitié d’entre eux déclarent ne pas savoir très bien nager.

Voir le document sur le site de la DREES

Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES)., Chardon O., Guignon N.  La santé des élèves de CM2 en 2007-2008 : une situation contrastée selon l’origine sociale. in  : Études et résultats n° 853, septembre 2013, 6 p.

En 2008, 19 % des élèves de CM2 sont en surcharge pondérale et, parmi eux, 4 % sont obèses. L’Enquête nationale sur la santé des élèves de CM2, conduite en 2007-2008, confirme la stabilisation des prévalences de la surcharge pondérale (surpoids et obésité) observée depuis 2002. Elle montre également que la santé bucco-dentaire des enfants s’est améliorée depuis le début des années 2000, et que la couverture vaccinale a progressé pour la rougeole et l’hépatite B depuis 2005. Cependant, la plupart des indicateurs de santé de l’enquête rendent compte de situations contrastées selon l’origine sociale des élèves. Ainsi, la prévalence de l’obésité chez les élèves de CM2 varie d’à peine 1 % chez les enfants de cadres à près de 7 % chez les enfants d’ouvriers. De même, ces derniers ont nettement plus souvent des caries non soignées ou des troubles de la vision non corrigés. Enfin, au-delà du champ de la santé, les enfants d’ouvriers ont, en CM2, quatre fois plus de risque d’avoir des difficultés de lecture que les enfants de cadres et plus de la moitié d’entre eux déclarent ne pas savoir très bien nager.

Voir le document sur le site de la DREES

Santé bucco-dentaire des enfants : des inégalités dès le plus jeune âge

Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DREES), Calvet L., Moisy M. Santé bucco-dentaire des enfants : des inégalités dès le plus jeune âge. in : Etudes et résultats, n° 847, juillet 2013, 6 p.

"La santé bucco-dentaire des enfants s’est nettement améliorée ces vingt dernières années. Cependant, des inégalités sociales de recours aux soins et de santé demeurent : 9 enfants de cadres âgés de 6 ans sur 10 n’ont jamais eu de caries contre 7 enfants d’ouvriers sur 10 en 2006.

La Haute Autorité de santé préconise une visite annuelle chez le dentiste dès l’apparition des dents de lait. Or, le recours aux soins dentaires des enfants est inférieur à cette recommandation : selon l’enquête Handicap-Santé de 2008, seuls 70 % des 5-15 ans avaient consulté un chirurgien-dentiste au cours des douze derniers mois. Ce pourcentage masque à la fois des inégalités sociales et territoriales, puisque ce sont 8 enfants de cadres sur 10 qui ont consulté un dentiste dans l’année contre 6 enfants d’ouvriers.

Ces inégalités de recours se traduisent par un repérage plus tardif des caries. En maternelle, 4 % des enfants de cadres ont au moins une carie non soignée, contre 23 % des enfants d’ouvriers. Par ailleurs, les enfants scolarisés dans les DOM ont deux fois plus souvent des dents cariées non traitées qu’en Métropole."

 

Film «Les poux sont parmi nous»

Le Service de santé de la jeunesse (SSJ) en Suisse a réalisé en collaboration avec le Service Ecoles-Médias (SEM) un DVD consacré à la prévention de la pédiculose et intitulé « Les poux sont parmi nous ». En milieu scolaire, les épidémies de poux sont en effet relativement fréquentes et bien qu’il soit inoffensif, ce petit insecte doit être traité avec le bon produit, selon un calendrier précis, pour être éliminé.

Voir le DVD en ligne sur le site http://www.ge.ch/ssj

Un site de conseils pratiques aux aidants naturels des personnes ayant une maladie d'Alzheimer ou syndrome apparentés

Le web s'enrichit d'un nouveau site d'informations et de conseils à destination des proches, des familles, et des amis de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou de syndromes apparentés. Cette plateforme est accessible à l'adresse Conseilsauxaidants.org.

Lancée à l'initiative du Dr Hugonot-Diener, médecin gériatre, et des équipes des associations ISATIS et AREPA, cette plateforme est déclinée en neuf chapitres permettant à l'entourage des malades d'Alzheimer d'appréhender les tâches à accomplir au quotidien, comme les déplacements, la toilette, l'aménagement du logement ou encore la nutrition.  Pour éclairer au mieux chacun sur la mise en pratique de chaque activité, chaque chapitre s'appuie sur une vidéo mettant en scène des aidants en situation avec des personnes dépendantes. Ces films de 3 à 6 minutes environ sont commentés par des professionnels.  Les internautes peuvent également apprécier des contenus associés, avec notamment une liste d'adresses d'accueil de jour parisiennes Alzheimer, de centres locaux d'information et de coordination, ou de services aux Parisiens âgés.

Voir le site Conseilsauxaidants.org

Mission mains propres 2013

En 2013, la journée de l’hygiène des mains se déroulera le lundi 6 mai 2013 pour la France (le lancement OMS aura lieu le dimanche 5 mai 2013).

Des outils de communication sont mis à disposition des professionnels qui se mobiliseront pour mener une action d’information et de sensibilisation ciblée sur l’hygiène des mains.

Pour en savoir plus, consulter le site du Ministère des Affaires sociales et de la Santé

Pour consulter la boîte à outils

Avec l'eau, l'hygiène c'est simple !

Ce kit pédagogique créé par le Centre d'Information sur l'Eau - C.I.EAU et l'association ÉVEIL a pour objectifs de sensibiliser les enfants à l'importance de l'hygiène pour la santé, pour le respect de soi et des autres ; de préciser les pratiques d'hygiène quotidienne et celles liées aux activités sportives et de loisirs; de rappeler le rôle indispensable de l'eau pour la propreté des personnes et des lieux. Il propose également, en complément, une sensibilisation à la production et au traitement de l'eau domestique.

Télécharger le kit sur le site http://www.cieau.com

Mission Mains Propres

Depuis 2009, la France s’est engagée au côté de l’OMS dans le défi mondial : « un soin propre est un soin plus sûr » en participant chaque année à la journée mondiale sur l’hygiène des mains « sauvez des vies : lavez-vous les mains » qui a lieu le 5 mai.

Ce jour-là, de nombreux professionnels se mobilisent pour mener une action d’information et de sensibilisation ciblée sur l’hygiène des mains. Pour ce faire, des outils de communication (affiches, flyers, quiz, set de tables...) sont mis à disposition des professionnels qui se mobiliseront pour mener une action d’information et de sensibilisation ciblée sur l’hygiène des mains. Ces outils sont disponibles en lignes.

Consulter les outils de communication

En savoir plus sur le site du Ministère des Affaires sociales et de la Santé

Poster : Mes dents c'est mon sourire

Véritable ligne du temps de la journée, huit moments clés sont illustrés. Le support idéal pour parler hygiène, alimentation, autonomie, vie sociale,... et chronologie des événements.

Voir le document sur le site www.sourirepourtous.be

Voir les autres supports sur le site www.sourirepourtous.be

La trilogie de l'hygiène

Cette exposition réalisée par La CRAM d'Alsace-Moselle et la CPAM de Metz traite de l'hygiène corporelle, de l’hygiène dans l’habitat et de l’importance de prendre soin de soi. Cet outil aborde notamment, l’histoire de l’hygiène, son évolution au fil du temps et la place de l'hygiène au quotidien. Les trois chapitres de l’exposition sont différents et se complètent. Ce support a surtout pour objectif d’initier une discussion. Chaque chapitre est accompagné d’un dossier pour l’intervenant proposant des connaissances autour de l’hygiène et des pistes d’activités. L’exposition peut servir de support de discussion en classe ou en formation. Chaque panneau est alors commenté (lister le vocabulaire de la toilette, décrire les ustensiles d’hygiène…).

Disponible au centre de documentation de l'IREPS Haute-Normandie à Evreux

Exposition "Hygiène, parlons-en"

Exposition réalisée par le Point précarité santé de Gières (Isère), destinée aux professionnels de la santé et du social  pour faciliter l’abord de l’hygiène avec le public.

Disponible au centre de documentation de l'IREPS Haute-Normandie à Evreux

Le lavage des mains en jeux

Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Aquitaine., Mansotte F., Aouamri M. Le lavage des mains en jeux. Bordeaux : ARS Aquitaine, 2012, 18 p.

Ce livret d'activités s'adresse aux enseignants de cycle 3 (CM1 et CM2) afin de leur fournir un support permettant d'aborder le sujet du lavage des mains avec leurs élèves. Il a pour but essentiel de : familiariser les enfants avec les microbes qui nous entourent, en décrivant les caractéristiques et le rôle des "bons" comme des "mauvais" microbes et en s'attachant à rappeler, au préalable quelques grandes découvertes historiques dans le domaine de l'hygiène et de la santé ; décrire la transmission des infections et en particulier des infections digestives et les grands principes de préventions qui permettent de les éviter par le respect de règles d'hygiène concernant les aliments et l'eau de boisson, en particulier dans les pays où l'accès à l'eau potable n'est pas généralisé ; préciser quand et comment se laver les mains.

Voir le document sur le site de l’ARS Aquitaine

 

La princesse a attrapé des poux. Un conte pour enfants

Ce conte illustré pour enfants « La princesse a attrapé des poux » délivre des conseils pour en finir avec les idées reçues et les préjugés.

Voir le document sur le site www.paranix.eu

Voir d’autres documents sur les poux pour les enfants sur le site http://materalbum.free.fr

Mômes en santé. La santé en collectivité pour les enfants de 3 à 18 ans (document belge)

Office de la naissance et de l'enfance (ONE). Mômes en santé. La santé en collectivité pour les enfants de 3 à 18 ans. Bruxelles : Office de la naissance et de l'enfance (ONE), 2012, 100 p.

Ce guide vise à proposer une base de référence commune aux intervenants concernés par l'accueil en collectivité des enfants de 3 à 18 ans. Y sont abordées les principales questions de santé qui se posent au quotidien dans le milieu scolaire et accueil temps libre : hygiène de vie, hygiène des locaux et environnement, gestion des soins, prise en charge des bosses et bobos, gestion des maladies transmissibles, des allergies, accueil des enfants présentant des problèmes spécifiques de santé ou ayant des besoins spécifiques. L'ensemble offre une base de réflexion, de recommandations et de mesures à prendre pour assurer au mieux des conditions favorables à la santé des enfants en collectivité et est complété par des références de sites et/ou de documents utiles pour approfondir certains sujets.

Voir le document sur le site http://www.momesensante.be/

La lettre trimestrielle n°4 juin 2012 de l'ARS de Haute-Normandie est en ligne

Au sommaire de la lettre n°4 :

Habitat indigne ; STATISS ; Semaine européenne de la vaccination ; Plate-forme de répit; CPOM ; Centre de soins dentaires du Havre ; Post-internat ; Fonds d’intervention régional ; Campagne budgétaire ; Zonage infirmiers-médecins ; Permanence des soins ; Mouvement des directeurs d’établissements sanitaires et médico-sociaux 1er semestre 2012 ; Cancer ; Projet régional de santé ; Le chiffre : 13 millions d'euros.

Voir la lettre sur le site de l'ARS Haute-Normandie

Cas groupés de teigne à Fécamp (76) - Décembre 2009 - mai 2010 - Investigation et appui à la gestion

Erouart S., Mathieu A. Cas groupés de teigne à Fécamp (76) - Décembre 2009 - mai 2010 - Investigation et appui à la gestion. Saint- Maurice: Institut de veille sanitaire (InVS), 2012, 9 p.

Des cas groupés de teigne dans une école primaire de Fécamp (76) ont été signalés aux autorités sanitaires en janvier 2010. Une enquête a été menée par la Cellule interrégionale d'épidémiologie, l’Agence régionale de santé et l’Education nationale pour résoudre l’événement. Le signal a été validé auprès des laboratoires de microbiologie de Fécamp. Une teigne de type Microsporum à transmission interhumaine a été retrouvée chez les patients. Une information sur la teigne et sa prise en charge a été diffusée au personnel de l’école, aux parents d’élève et aux médecins traitants des enfants de l’école. L’objectif était de les sensibiliser aux modalités du traitement et à la mise en place de mesures d’hygiène autour des cas. Une recherche active de cas hebdomadaire a été mise en place dans l’école, réalisée par les infirmières de la santé scolaire, afin de repérer l’apparition de nouveaux cas. Les cas suspects ont été invités à consulter leur médecin traitant pour confirmation ou infirmation du diagnostic. La recherche active de cas a duré 15 semaines, jusqu’à deux mois après l’apparition du dernier cas (durée d’incubation  maximale de la maladie). Treize enfants ont présenté une dermatophytose entre décembre 2009 et mai 2010, soit 7,5 % des enfants de l’établissement. Un traitement a été entrepris pour l’ensemble des cas, d’une durée moyenne de six semaines. Aucun cas n’est apparu après l’instauration des traitements. Les clés de la résolution de l’événement ont tenu en : une mobilisation rapide des services sanitaires et une forte implication de la santé scolaire dans le suivi de l’épidémie ; une sensibilisation des médecins traitants des élèves aux modalités de prise en charge optimale des cas ; des informations renouvelées auprès des parents d’élève et des enseignants visant à obtenir une bonne observance des traitements.

Voir le document sur le site de l’InVS