Veille sexualité / Contraception / IST VIH sida / relations de genre

Ça sexprime 24 – Contrer la banalisation de l’exploitation sexuelle : une contribution au développement de relations égalitaires entre filles et garçons

Ministère de la santé et des services sociaux du Québec (MSSS), COURNOYER Maude
Contrer la banalisation de l’exploitation sexuelle : une contribution au développement de relations égalitaires entre filles et garçons
Ça sexprime, n° 24, printemps 2014, 27 p.

Ce numéro de Ça sexprime vise à définir la notion de consentement à des actes sexuels, à préciser les composantes de celui-ci et à faire ressortir son absence dans les situations d’exploitation sexuelle de mineurs. Il a aussi comme objectif de proposer des pistes pour une intervention auprès des adolescents visant à agir contre la banalisation de l’exploitation sexuelle dans l’environnement médiatique et à aider des jeunes vulnérables, dont certains risquent d’être impliqués dans des activités prostitutionnelles.

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Les minorités sexuelles face au risque suicidaire

Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES), BECK François, FIRDION Jean-Marie, LEGLEYE Stéphane, SCHILTZ Marie-Ange
Les minorités sexuelles face au risque suicidaire
Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES), 2014, 140 p.

Depuis la fin des années 1990 (aux États-Unis, puis dans d’autres pays dont la France), les enquêtes les plus probantes ont mis en évidence un risque suicidaire plus élevé parmi les jeunes des minorités sexuelles – gays, lesbiennes, bisexuel(le)s, transgenres – et ceux qui se questionnent sur leur identité sexuelle ou de genre. L’homophobie est aujourd’hui le facteur de risque le mieux identifié pour comprendre cette sursuicidalité. Les phénomènes d’exclusion, de mépris et de stigmatisation peuvent provoquer une perte d’estime de soi, une perte de confiance dans l’avenir et les autres. Le soupçon de non-conformité de genre – qui peut toucher tout jeune, indépendamment de son orientation sexuelle effective – conduit également souvent la personne qui le subit à une grande détresse qui favorise les symptômes suicidaires. Il existe aujourd’hui en France de nombreuses initiatives de prévention de l’homophobie et du risque suicidaire. Au niveau national, le gouverne- ment a initié en 2012 un vaste programme d’actions contre les violences et les discriminations commises à raison de l’orientation sexuelle ou de l’identité de genre, qui mobilise plusieurs ministères et s’attache particulièrement à la prévention des risques pour les jeunes LGBTQ. D’autres pistes d’actions, parfois inspirées d’exemples étrangers, pourraient être proposées : développer des équipes d’intervention mobiles, des lieux d’accueil pour les jeunes LGBTQ sans foyer, des groupes de soutien aux proches des jeunes LGBTQ, des programmes pour rendre les écoles plus sûres... La sensibilisation des divers professionnels en contact avec les jeunes pourrait être approfondie ou élargie. Enfin, pour continuer à améliorer nos connaissances, les enquêtes pourraient intégrer des questions sur ces phénomènes spécifiques que sont l’homophobie, la lesbophobie, la transphobie et le sexisme.

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Info / Intox : sexualité et/ou drogues

Centre régional d'information et de prévention du sida (CRIPS) Ile-de-France
Info / Intox : sexualité et/ou drogues
Centre régional d'information et de prévention du sida (CRIPS) Ile-de-France, 2011

Ce jeu aborde deux thématiques : "vie affective et sexuelle" et "consommation de drogues". Il s'adresse à un public d'adolescents, jeunes adultes. Il leur propose des affirmations et les joueurs sont invités à échanger, se positionner et décider de la véracité de l'affirmation. Il permet ainsi d'acquérir des connaissances, de développer leur esprit critique par rapport à de fausses croyances et représentations très répandues. L'outil nécessite de solides connaissances de la part de l'animateur car il ne fournit pas de réponses aux affirmations. Il est intégralement téléchargeable en ligne avec un tutoriel qui procure des conseils sur l'animation et sur le fonctionnement de l'outil, sur le site http://www.lecrips-idf.net.

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Zones de tolérance (acceptable, pas acceptable)

Centre régional d'information et de prévention du sida (CRIPS) Ile-de-France
Zones de tolérance (acceptable, pas acceptable)
Centre régional d'information et de prévention du sida (CRIPS) Ile-de-France, 2013

Ce jeu aborde les relations affectives, amoureuses et sexuelles et s'adresse à des adolescents / jeunes adultes. 9 situations sont proposées sur des vignettes et les participants doivent se positionner pour savoir si elles sont acceptables ou non. Il invite ainsi à échanger autour des différentes dimensions d'une relation amoureuse : les attentes, besoins, enjeux relationnels, communication, compromis, etc. Il leur permet de renforcer leur esprit critique concernant leur relation amoureuse, de développer leur empathie, de prendre position, et d’argumenter. Quelques exemples de situations : Faire du chantage à son copain, sa copine - Accepter de faire l'amour sans préservatif car l'autre ne veut pas le mettre - Faire semblant que tout va bien pour ne pas fâcher l'autre. L'animateur devra être en mesure de pouvoir orienter les personnes abordant des situations de violence. Il est intégralement téléchargeable en ligne avec un tutoriel qui procure des conseils sur l'animation et sur le fonctionnement de l'outil, sur le site http://www.lecrips-idf.net.

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Nouvelle version de la brochure Questions d’ados, sur la sexualité des jeunes

Destinée aux 15-18 ans, la brochure Questions d’ados aborde des thématiques au cœur des préoccupations des adolescents : le corps, la sexualité, mais aussi les infections sexuellement transmissibles, les grossesses non désirées… sans oublier la prévention. Elle traite aussi des sentiments, tout en s’attachant à combattre idées reçues et préjugés... Le tout sous la forme de réponses claires, simples et directes à 65 questions les plus fréquemment posées par les jeunes, même les plus délicates, et toujours sans jugement. En complément, numéros de téléphone, adresses et liens internet vers des structures et des sites spécialisés sur le sujet sont proposés à la fin du document.

En savoir plus sur le site de l'Inpes

Cette brochure sera disponible prochainement dans les centres de documentation de l'IREPS ainsi que dans les points relais documentaires

Santé sexuelle des jeunes et e-prévention. Des risques de transmission du VIH/IST aux risques de grossesse : pour une approche préventive globale

Santé info solidarité (SIS)
Santé sexuelle des jeunes et e-prévention. Des risques de transmission du VIH/IST aux risques de grossesse : pour une approche préventive globale
Santé info solidarité (SIS), 2014, 4 p.

Sur l’année 2013, les services d’e-prévention de SIS Association ont traité près de 9 000 appels, mails ou chats de jeunes âgés de 15 à 19 ans. Cette synthèse analyse ces sollicitations (hors mails), l’anonymat et le non-jugement garantis par la relation d’aide à distance permettant l’expression de leurs questionnements en toute liberté et sans tabous.Les deux tiers des sollicitations de ces jeunes sont réalisées via le numéro vert de Sida Info Service et plus d’un quart des demandes proviennent du LiveChat(respectivement 64,9 % et 28,2 %). Ce dernier canal de communication est d’ailleurs particulièrement investi par les jeunes de moins de 20 ans (+18 points //ensemble des utilisateurs des services d’aide à distance).

Consulter le document sur le site du SIS

Sexting : les adolescents victimes (consentantes ?) de la révolution numérique

ROBITAILLE-FROIDURE Amélie
Sexting : les adolescents victimes (consentantes ?) de la révolution numérique
La revue des droits de l'homme, n° 5, 2014, [en ligne]

La révolution numérique a conduit de nombreux adolescents à pratiquer le sexting. Fusion des termes « sex » et « texting » - ou « textos » en français -, le sexting prend aujourd’hui des proportions considérables. Ce phénomène n’est pas sans poser problème aux pouvoirs publics. Ces derniers ont, dans un premier temps, considéré que le sexting des adolescents n’était qu’un échange d’images dénudées ou érotiques et qu’il constituait, à ce titre, un « flirt high tech ». C’est donc tout naturellement qu’ils ont privilégié les mesures de sensibilisation et de prévention en la matière. Depuis peu, le sexting des adolescents est assimilé à de la pornographie enfantine. En effet, en décembre 2013 l’Académie française a défini le sexting comme de la « textopornographie ». Quelques mois auparavant, une réforme du Code pénal allait dans le même sens, emportant de lourdes conséquences pour les adolescents qui pratiquent le sexting.

Consulter le document sur le site de la revue des droits de l'homme

Amour & Sexualité 2.0. Nouvelle campagne pour une vie affective et sexuelle épanouie et responsable "aussi" sur les réseaux sociaux!

Les réseaux sociaux prennent de plus en plus d’importance dans le quotidien. Bien plus qu’un à côté des interactions sociales, ils en sont le prolongement. La vie affective et sexuelle se vit aussi de plus en plus sur internet.... Ces médias offrent des opportunités de découvertes, d’innovation dans nos modes de relations mais ils favorisent (ou créent) aussi certains abus. Ces nouveaux paramètres peuvent avoir des conséquences négatives sur la vie affective et sexuelle, et attenter à l’estime de soi. C'est pourquoi, nous avons décidé de lancer une campagne pouraider tout un chacun à  vivre sa vie affective et sexuelle de façon épanouie et responsable... aussi sur les réseaux sociaux!

La Fédération des Centres de Planning familial des FPS de Bruxelles a édité pour cette campagne un dossier pédagogique, un questionnaire et des vignettes à découper pour travailler cette thématique avec les jeunes

Téléchargez le dossier pédagogique.

Télécharger le questionnaire pour les participants

Téléchager les vignettes à découper.

Les outils du Cybercrips

Pour mener vos actions, découvrez les outils pédagogiques crées par les animateurs de prévention du Cybercrips.

Grâce à leur expérience de terrain, ils ont conçu des outils ludiques et interactifs pour parler avec les jeunes de sujets aussi délicats et passionnants que la sexualité, les drogues, les comportements à risques, la relation à l'autre...bref, la santé et le bien-être en général.

Dans ces tutoriels vidéo, des animateurs vous expliquent l'utilisation de l'outil pédagogique dans des conditions proches du réel.

Consulter la selection VIH Sida sur le site du CRIPS Ile-de-France

Consulter la selection vie affective et sexuelle sur le site du CRIPS Ile-de-France

Les adolescents et le préservatif : une approche ludique et décalée pour leur faire adopter le « bon réflexe »

Le préservatif est le seul moyen efficace de se protéger des infections sexuellement transmissibles (IST) et du VIH. Il est aussi un moyen de contraception. Sa bonne utilisation contribue à une entrée positive dans la vie sexuelle chez les adolescents. C’est pourquoi, l’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (Inpes) crée un nouveau module pédagogique comprenant les premiers modes d’emploi interactifs des préservatifs et une vidéo originale et décalée suivant les aventures de deux super-héros : Fantastic Capote et Wonder Capote. La vidéo sera en ligne le 30 juin.

Consulter le document sur le site de l'INPES