"BLOG NOTES"

Baromètre 2010 de la conciliation entre vie professionnelle et vie familiale. 3ème volet : Les adolescents, le travail de leurs parentset le monde professionnel

Observatoire de la parentalité en entreprise (OPE).  Baromètre 2010 de la conciliation entre vie professionnelle et vie familiale. 3ème volet : Les adolescents, le travail de leurs parentset le monde professionnel. St Germain en Laye : Observatoire de la parentalité en entreprise (OPE), nd, 23 p.

L’Observatoire de la parentalité en entreprise (OPE)a réalisé pour la deuxième année consécutive une enquête auprès des adolescents de 14 à 17ans sur leurs perceptions du monde du travail. L’enquête a permis de dégager les souhaits et aspirations de ces jeunes,notamment à travers la connaissance qu’ils peuvent avoir de l’activité professionnelle de leurs parents.

Voir le document sur le site de l’OPE

Les premiers liens

Couvert M. Les premiers liens. Bruxelles : Yapaka, 2011, 50 p.

On a longtemps pensé que la construction des premiers liens reposait sur la satisfaction des besoins primaires. Mais le bébé d’aujourd’hui nous montre un appétit relationnel qui convoque la présence de l’adulte tout autrement. La reconnaissance de cette appétence chez le nouveau-né est fondamentale. Elle donne au bébé une part active dans la construction des premiers liens et revisite nos hypothèses sur les constructions précoces du psychisme. Ce texte met en évidence le rôle du talent relationnel dans la construction des premiers liens entre le bébé et son partenaire primordial. Il tente aussi de dégager les éléments fondateurs de la relation qui sont incontournables dans la construction des liens précoces et qui constituent des ouvertures ou des pistes d’intervention dans nos pratiques.

Voir le document sur le site Yapaka

Les questionnaires dans la démarche de prévention du stress au travail

INRS., Langevin V., François M., Boini S., Rioua A. Les questionnaires dans la démarche de prévention du stress au travail. in : Document pour le médecin du travail (DMT), n° 125, 2011, 35 p.

Les questionnaires sont souvent utilisés dans les démarches de diagnostic et de prévention du stress et des risques psychosociaux au travail (ou RPS). Leurs construction et utilisation nécessitent de respecter un certain nombre de règles détaillées dans cet article, notamment en ce qui concerne les qualités psychométriques de validité, fidélité et sensibilité. La place des questionnaires dans la démarche de prévention du stress est rappelée. Une analyse comparative des différents outils d'évaluation disponibles en français, parmi ceux les plus utilisés dans les études sur le stress et les risques psychosociaux au travail, a été menée. Ces outils sont décrits au travers d'un certain nombre de critères.

Voir le document sur le site de l’INRS

Etre adolescent, vivre, aimer, seduire à l'ère du numérique

Action innocence. Etre adolescent, vivre, aimer, séduire à l'ère du numérique.Adoptons le Netcode. Paris : Action innocence, 27 p

Le netcode définit les règles à respecter pour surfer en toute responsabilité, prudence et citoyenneté. Harcèlement, humiliation, pornographie, mauvaises rencontres, protection de son image et respect de celle des autres... autant de sujets abordés pour que les adolescents profitent pleinement des nouvelles technologies sans danger.

Le netcode c'est le comportement à adopter pour être un internautre responsable. Le netcode invite les adlolescents à se poser les bonnes questions, à développer leur sens critique et leur rappelle que sur le Net, ils ont des droits et des devoirs.

Télécharger le document sur le site d'Action Innocence

 

Prévenir les chutes dans les logements

Prévenir les chutes constitue un enjeu de santé publique : en effet, 60 % des décès dus à un accident de la vie courante ont pour origine une chute. Or si des causes personnelles peuvent générer ces chutes (notamment des pathologies ou l’usage de certains médicaments), celles-ci s’expliquent également par des facteurs extérieurs : trébucher sur un sol instable, être déséquilibré par un obstacle, glisser sur un tapis, tomber d’un escabeau, etc. Le risque de chute peut donc être réduit par un aménagement et une adaptation des logements. Des outils sont mis à disposition par le CNISAM des acteurs médico-sociaux, architectes, concepteurs, agenceurs et artisans, tous concernés par l’accessibilité et l’aménagement de l’habitat : Une fiche technique intitulée "Aménagement de l’habitat et Vieillissement de la population - La prévention des risques et des chutes" présente, pour chacune des pièces, des solutions et des points de vigilance pour le professionnel ainsi que des recommandations pour l’occupant Un outil informatique intitulé "Diagnostic prévention des risques et des chutes dans l’habitat" qui est à la fois didactique et opérationnel.

Retrouvez les autres guides pratiques, et notamment la fiche de l’Agence nationale de l’habitat ("Diminuer les risques de chute) dans la rubrique dédiée.

CD_prev_chutes_320_240_HauteQualite_ par CNISAM

Internet, mineurs et législation

Action innocence.Internet, mineurs et législation. in : Dossier pratique N°6, mai 2010, 4 p

Dossier réalisé en collaboration avec Maîte Ségolène Rouillé-Mirza, Avocate au Barreau de Paris

Les mineurs, les majeurs et les nouveaux moyens de communication : quelles sanctions pour quels comportements ? Etat des lieux des textes de loi en vigueur et jurisprudence.

Sommaire :

1. La création d'une page personnelle : blog perso
2. L'usurpation d'identité
3. Les téléchargements illégaux
4. Protéger les mineurs contre leur accès à des contenus pornographiques, violents ou portant atteinte à la dignité humaine
5. L'incitation au suicide
6. Le détournement de mineurs et autres infractions à caractère sexuel visant les mineurs
7. L'utilisation de l'image à caractère pornographique d'un mineur

 Télécharger le document sur le site d'Action innocence

 

Les jeux vidéo

Action Innocence. Les jeux vidéo. in : Dossier pratique N°4, juillet 2009, 4 p

 Un dossier réalisé avec Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste.

Sommaire :
1. Les jeux vidéo : état des lieux
2. La question de la dépendance
3. La violence dans les jeux vidéo
4. Conseils pratiques

Télécharger le dossier sur le site d'Action innocence

Du côté de l'Agence Régionale de l'Environnement de Haute-Normandie

Pour savoir ce qui se passe, se visite, se lit, s'écoute, se regarde, retrouvez l'actualité de l'Arehn et de son centre de documentation dans la dernière lettre d'information documentaire.

Elle est consacrée ce mois-ci aux collectivités territoriales, avec un zoom sur les couches lavables dans les structures d'accueil de la petite enfance.

Télécharger la lettre

 Et toujours :

La doc sur Internet : http://www.arehn.asso.fr/centredoc/centredoc.htm
Le blog de la doc : http://arehndoc.blogspot.com/
L'actualité environnementale : http://www.netvibes.com/arehndoc

Poverty Is Not a Game (PING) : un jeu sur la pauvreté

PING est un jeu informatique destiné à être utilisé dans les écoles secondaires. Il doit servir de base pour entamer une discussion avec des élèves du deuxième et du troisième degré de l’enseignement secondaire sur ce qu’est la pauvreté et sur ce que c’est que d’être pauvre. Les joueurs se mettent dans la peau de Jim ou de Sofia, qui se retrouvent dans la rue à la suite de certaines circonstances et qui doivent se débrouiller. PING démontre qu’il est possible, par l’intermédiaire d’un jeu vidéo, d’aborder en classe des thèmes de société complexes, comme la pauvreté. Les partenaires du projet PING veulent ainsi à la fois contribuer au débat sur l’utilisation des jeux informatiques à l’école et fournir aux enseignants un outil concret pour débattre du thème difficile de la pauvreté.

Voir le jeu PING sur le site http://www.povertyisnotagame.com

Jeu t'aime

Ce projet de Yapaka (Belgique) a pour but de réaliser de très courtes séquences vidéo (1’30) invitant les parents à jouer avec leurs enfants.

Le jeu est essentiel pour le développement de l’enfant, il a de plus une grande importance en termes de prévention de la violence. Par ailleurs, les parents sont parfois très peu à même de jouer avec leurs enfants Il s’agit de promouvoir le jeu. En effet, le jeu est essentiel pour le développement de l’enfant, par exemple en termes de prévention de la violence. De plus, les parents sont parfois très peu à même de jouer avec leurs enfants au point que certains professionnels estiment la situation préoccupante.

Diverses propositions ont déjà été émises: Maurice Berger, par exemple, suggère d'introduire une réelle culture du jeu avec les enfants de moins de 2 ans; Serge Tisseron, quant à lui, propose des jeux de rôles dès la maternelle.

Il s’agit également par ce projet d’aider et de soutenir les professionnels de la petite enfance à inviter les parents à jouer avec leurs enfants.

« L’objectif est ici de définir des activités partagées et comportant une part d’inconnu donc de créativité sur un fond de prévisibilité, sans intention pédagogique » (M Berger). Il s’agit donc bien de donner goût à s’amuser et pas d’ajouter une obligation de plus ! Les pastilles vidéo donneront donc l’envie de jouer et mettront en avant la spontanéité, le plaisir, les moments de jubilation…

Regarder les vidéos ici

En savoir plus sur le site de Yapaka

Droit ds patients : Annonce d’un dommage associé aux soins

La Haute Autorité de santé (HAS) publie un guide, avec un double objectif :
- répondre aux attentes et aux besoins légitimes des patients victimes
- rassurer et accompagner tous les professionnels de santé, quel que soit leur lieu d’exercice, dans cette démarche souvent difficile

« Etablir un espace de dialogue avec le patient est un élément central car c’est la condition préalable pour maintenir ou restaurer une relation de confiance avec lui. Or, dans cette situation de crise les conditions d’une relation apaisée sont rarement réunies. Ce guide a donc pour ambition de donner des repères, des conseils de bon sens qui ne sont plus toujours évidents dans une situation émotionnellement difficile à gérer. C’est un outil méthodologique qui permet de se reporter en temps réel à une liste de jalons opérationnels articulée autour des trois étapes clés de l’annonce : préparation, réalisation et suivi. »

Télécharger le guide sur le site de la HAS

Plan mondial pour la Décennie d’action pour la sécurité routière 2011-2020

Organisation mondiale de la santé (OMS). Plan mondial pour la Décennie d’action pour la sécurité routière 2011-2020. Genève : Organisation mondiale de la santé (OMS), 2011, 23 p.

Ce Plan est un document d’orientation destiné à faciliter une action coordonnée et concertée en vue d’atteindre les buts et les objectifs de la Décennie d’action pour la sécurité routière 2011-2020. Il expose le contexte dans lequel s’inscrit et les raisons qui ont motivé la déclaration de cette Décennie d’action par l’Assemblée générale des Nations Unies. Ce Plan mondial doit servir de base à des plans d’action nationaux et locaux tout en fournissant un cadre permettant de coordonner des activités au niveau mondial. Il s’adresse à un large public – représentants de gouvernements nationaux et locaux, de la société civile et d’entreprises privées – désireux, au cours des dix prochaines années, de mener des activités dans ce cadre mondial.

Voir le document sur le site de l’OMS

Téléphone et sécurité routière

Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM). Téléphone et sécurité routière. Paris : Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM), 2011, 269 p.

Parmi les facteurs susceptibles d’altérer les capacités de conduite et de provoquer des accidents, la distraction au volant fait l’objet d’une attention grandissante depuis une vingtaine d’années, en particulier la distraction liée à l’usage de systèmes de télécommunication. En effet, le développement exponentiel et rapide des téléphones mobiles utilisés par tous et dans toutes les situations de la vie quotidienne ainsi que la construction de véhicules de plus en plus équipés en systèmes télématiques justifient cette préoccupation.

Voir le document sur le site de l’INSERM

Jeu : la Roue de la Parentalité !

Description de la Roue :

Chaque thème correspond à une couleur de la Roue :

Parentalité : bleu turquoise.
Devenir parent : vert anis.
Éducation : jaune citron.
Droits et devoirs : orange.
Familles d'aujourd'hui : parme.
Politiques familiales : fuchsia.
Case CHANCE : blanc.
Case JOKER : bleu marine.

Le jeu se compose :

d'une roue,
de cinq cartes joker,
d'un jeu de cartes questions,
d'une 1 boîte avec 7 cases pour ranger les cartes.

Une carte par question : la couleur de la carte correspond à la couleur du thème... au recto : le titre du thème sur fond correspondant à sa couleur ; au verso : la question, la réponse et l'information complémentaire.

Condition de prêt :

Si vous êtes intéressés par la réservation de la roue, il vous suffit d'envoyer une demande de réservation, soit par courrier à l'adrese de la Caf de l'Eure, allée des soupirs 27026 Evreux (à l'attention de C. Colin-Chen) ou via la Balf : [email protected].

Afin d'assurer le bon déroulement de ce prêt, une convention sera à compléter.

Modèle de la convention de prêt de matériel d'animation.

Littérature jeunesse disponible en prêt au CRES IREPS Haute-Normandie

Le CRES IREPS Haute-Normandie dispose d'outils d'intervention en Education pour la Santé, dont un fonds de littérature jeunesse disponible en prêt pour les acteurs hauts-normands.

Littérature jeunesse disponible en prêt au centre de documentation de Petit-Quevilly

Littérature jeunesse disponible en prêt au centre de documentation d'Evreux

Le CIDFF 27

Le CIDFF  27 déménage les 16 et 17 mai 2011.

A noter : nouvelle adresse : CIDFF 12 rue de l’Espéranto 27000 Evreux
dans les anciens bureaux de la MD3E, situé dans le quartier de La Madeleine entre le siège de l’Agglomération et le Pôle Emploi.

même numéro de téléphone : 02 32 33 44 56
même courriel : [email protected]
même site web : www.eureasso.fr

Stratégie nationale de développement durable du sport

Fil'gouv

Chantal Jouanno a pré­senté mardi 3 mai au musée du quai Branly la nou­velle Stratégie Nationale de Développement Durable du Sport pour la période 2010-2013. Les acteurs du sport se sont engagés collectivement depuis plus d’un an afin d’élaborer une stratégie pour un développement durable du sport. 9 mois de concertations et de productions ont été nécessaires pour décliner la Stratégie Nationale de Développement Durable du Sport.

Cette mobilisation a permis de rassembler 234 leviers d’action et de définir 12 priorités qui engagent le sport dans une démarche ambitieuse de développement durable, autour des 9 défis de la Stratégie Nationale de Développement Durable du Sport.

Les 9 défis
1.Consommation et production durables
2.Éducation, formation et recherche
3.Gouvernance
4.Changement climatique et énergies
5.Transport et mobilité durables
6.Conservation et gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles
7.Santé et développement durable
8.La responsabilité sociale du sport
9.Défis internationaux en matière de développement durable

Voir le document sur le site du Ministère des sports

 

Jeux dangereux et pratiques violentes

Jeux dangereux et pratiques violentes. Paris : CNDP, 2010, 33 p + ann

La brochure "Jeux dangereux et pratiques violentes" est un guide destiné aux personnels de l’éducation. Dans les cours de récréation, mais aussi à l’extérieur, les "jeux" dangereux et les pratiques violentes constituent un phénomène inquiétant. Ces pratiques doivent faire l’objet d’une vigilance accrue. Plus que jamais, l’école doit faire en sorte qu’à toutes les étapes de leur scolarité les élèves prennent conscience de ce qu’est un comportement à risques.

Télécharger la brochure sur éducation.gouv.fr

Guide du représentant des usagers en commissions des relations avec les usagers et de la qualité de la prise en charge

Collectif interassociatif sur la santé (CISS ). Guide du représentant des usagers en CRUQ-PC. Paris : Collectif interassociatif sur la santé (CISS), 2011, 62 p.

Les CRUQ-PC sont les commissions des relations avec les usagers et de la qualité de la prise en charge. « Elaboré à partir des expériences acquises au travers des formations du CISS au contact de centaines de représentants des usagers (RU) en CRUQ-PC, et grâce à l’implication de plusieurs d’entre eux dans le comité éditorial, ce guide se veut un outil pratique pour accompagner les nouveaux représentants des usagers (RU) dans leur représentation, tout comme les plus aguerris qui peuvent parfois avoir besoin de mettre à plat leurs pratiques et habitudes de travail pour réfléchir à la façon de les optimiser. »

Voir le document sur le site du CISS

Campagne de promotion de l’activité physique « Bouger 30 minutes par jour, c’est facile ! »

L'Inpes poursuit son programme local et national de promotion de l'activité physique au quotidien. En indiquant, par une signalétique urbaine à destination des piétons, des distances en temps - « centre ville, 15 minutes » - cette opération veut amener les citadins à reconsidérer et intégrer la marche et le vélo dans leurs pratiques quotidiennes. Il s’agit, par un dispositif simple et accessible, de démontrer au plus grand nombre que l’activité physique est à portée de tous. Chacun peut, en effet, effectuer trois trajets de 10 minutes à pied dans sa journée, à condition de savoir combien de temps il est nécessaire pour parcourir une distance !

Voir le document sur le site de l'INPES

Lettre spéciale Ireps Aquitaine du 28 avril 2011 Journée mondiale de la sécurité et la santé au travail

IREPS Aquitaine. Lettre spéciale Ireps Aquitaine du 28 avril 2011. Journée mondiale de la sécurité et la santé au travail. Bordeaux : IREPS Aquitaine, 2011, np.

Sommaire : Campagne d'information et de prévention. Politiques et rapports publics en matière de santé au travail . Études statistiques, baromètres sur la santé au travail. Risques psychosociaux, stress & santé mentale. Discriminations et violences au travail. Grossesse-maternité et travail. Pathologies et maladies liées au travail. Conduites addictives. Sécurité et risques professionnels. Politique de prévention & Promotion de la santé.  Sites Internet.

Voir le document sur le site de l’IREPS Aquitaine

Dossier thématique sur la violence sur internet

Le site Jeunes violences écoute vient de publier un nouveau dossier thématique sur la "Violence sur internet" à destination des parents.

"Internet a pris une place importante dans la vie de chacun. Lorsque ce mode d’expression est détourné de son usage « normal », il peut donner lieu à différents types de violences, comme dans le cas du cyber-bullying ou de certaines dérives sur les blogs et les forums. Ces violences mettent parfois en évidence des phénomènes de groupes où un jeune est désigné comme bouc-émissaire et harcelé par ses pairs. Ces pratiques ont toujours existé mais ce qui apparaît comme nouveau, c’est qu’internet est utilisé pour exprimer et montrer des scènes de violence ou pour servir à l’agression.  

 Pour en savoir plus, cliquez ici

Refuser l'oppression quotidienne : La prévention du harcèlement à l'École. Rapport au ministre de l'éducation nationale de la jeunesse et de la vie associative

Debarbieux E. Refuser l'oppression quotidienne : La prévention du harcèlement à l'École. Rapport au ministre de l'éducation nationale de la jeunesse et de la vie associative. Bordeaux : Observatoire international de la violence à l'école, 2011, 49 p.

La question de la violence à l’École ne saurait se réduire au seul harcèlement entre pairs. Les intrusions extérieures, par exemple, parfois constatées dans des établissements souvent situés en zone urbaine sensible sont d’une toute autre nature, même si elles peuvent parfois y être reliées. De même, la violence de l’institution n’est pas de ce domaine, même si pour certains interlocuteurs elle en est certainement une explication. Enfin, les violences contre les adultes (ou les violences des adultes) ne seront évoquées que de manière indirecte, non qu’elles soient de moindre importance évidemment5, ni que des adultes ne puissent être harcelés… ou harceleurs. Toutefois, le « harcèlement entre pairs » est la forme la plus répandue de violence, c’est un des acquis majeurs de la recherche.

Voir le document sur le site media.education.gouv.fr

Les morts inattendues des nourrissons de moins de 2 ans Enquête nationale 2007-2009

Institut de veille sanitaire (InVS)., Bloch J., Denis P., Jezewski-Serra D et al. Les morts inattendues des nourrissons de moins de 2 ans Enquête nationale 2007-2009. Saint-Maurice : Institut de veille sanitaire (InVS) , 2011, 56 p.

L’Institut de veille sanitaire (InVS) vient de publier les résultats d’une étude épidémiologique nationale sur les morts inattendues des nourrissons, à partir de données recueillies pour les années 2007 à 2009. Chaque année en France, les morts inattendues des nourrissons concernent 400 enfants en moyenne. Le rapport évalue, parmi les morts inattendues des nourrissons, lesquelles peuvent s’expliquer par une étiologie infectieuse ou une éventuelle maltraitance, et lesquelles s’avèrent véritablement inexplicables, auquel cas il s’agit de morts subites du nourrisson. Ces morts subites du nourrisson, qui ont beaucoup diminuées depuis les campagnes pour le couchage des enfants sur le dos, représentent chaque année environ 250 décès. Le rapport souligne l’existence d’un flou concernant les circonstances des décès des nourrissons, qui tient notamment au manque d’examens systématique. L’autopsie, qui s’est pourtant généralisée ces dernières années, n’est pas réalisée pour un quart des cas, avec de fortes disparités régionales. Aussi, l’estimation du nombre de décès par maltraitance, située autour de 4% à 5%, reste approximative.

Voir le document sur le site de l’InVS

Première campagne TV et web de prévention des violences éducatives ordinaires.

 

 

Conçue, réalisée et diffusée gracieusement, cette nouvelle campagne " cherche à susciter débat, réflexion, échange sur les pratiques éducatives envers les enfants, et notamment sur les punitions ou châtiments corporelles : claques, fessées, gifles, tapes… violences banalisées, encore justifiées et défendues par nombre de parents et tolérées par la société " souligne la Docteure Emmanuelle PIET coordinatrice de la campagne ; " Prés de 50% des parents d’enfants de moins de 2 ans déclarent avoir dans les douze derniers mois avoir eu recours à des punitions corporelles envers leurs enfants d’après une étude québécoise ", rapporte la Docteure Emmanuelle Piet.

En savoir plus sur le site de la Fondation pour l'Enfance

La parentalité

La parentalité . Paris : Groupe d'appui à la protection de l'enfance, avril 2011, np

Un groupe d’appui à la protection de l’enfance, animé par la CNAPE, publie une fiche à destination des professionnels.

La fiche document retrace l’évolution du terme de parentalité et son inscription dans les textes internationaux et les politiques publiques à la fin des années 1990. Puis il tend à définir les contours de ce concept relativement récent avant d’en proposer une définition :

« La parentalité désigne l’ensemble des façons d’être et de vivre le fait d’être parent. Au‐delà du statut juridique conféré par l’autorité parentale, elle est un processus qui conjugue les différentes dimensions de la fonction parentale : matérielle, affective, morale et culturelle.
Elle qualifie le lien entre un adulte et un enfant, quelle que soit la structure familiale dans laquelle il s’inscrit, dans le but d’assurer le soin, le développement et l’éducation de l’enfant. Cette relation adulte/enfant suppose un ensemble de fonctions, de droits et d’obligations (morales, matérielles, juridiques, éducatives, culturelles) exercés dans l’intérêt supérieur de l’enfant en vertu d’un lien prévu par le droit (autorité parentale, enfant confié à un tiers).  »

Télécharger le document sur le site de la CNAPE

Personnes âgées : Pour que chutent les chutes

Personnes âgées : Pour que chutent les chutes. in : Bimsa, N°110, janvier 2011, 12 p

Les accidents de la vie courante tuent plus que la route et entraînent, chaque année, 20.000 décès. Plus de 9.000 d'entre eux concernent les personnes âgées, décédées à la suite d'une chute, survenue en majorité à domicile. D'où l'importance de la prévention

En développant la prévention des chutes, on agit pour que la population ne décède pas d’un accident qui peut être évitable mais aussi pour lui assurer un vieillissement en bonne santé, sans perte d’autonomie ; les chutes constituent en effet aujourd’hui l’une des premières causes de l’entrée en dépendance.

Dans ce dossier :

• Point sur une expérimentation, à laquelle la MSA s’est associée, pour améliorer la sécurité du domicile des personnes âgées. L’objectif est de limiter une grande part des risques dans leur logement, grâce à des conseils, voire de petits travaux. 
• Reportage dans l’Indre où est lancé ce dispositif et tour d’horizon dans les autres départements (Eure-et-Loir, Loiret, Marne, Morbihan, Sarthe, Haute-Vienne) participant au programme.
• Reportage en Alsace, où des ateliers équilibre sont proposés pour permettre aux participants d’entretenir leurs muscles, de conserver de la souplesse, pour moins tomber ou se relever plus facilement après une chute.

Télécharger le dossier sur le site de la MSA Franche Comté

Les jeunes, l'art, la prévention. Concilier démarche artistique et prévention des conduites à risque

Dans le cadre d'une action de prévention santé destinée à des adolescents et des jeunes adultes, la municipalité de Le trait a fait appel aux compétences de Samia Bellahsene, photographe.

En effet, le service jeunesse de la ville a proposé aux jeunes de concilier démarche artistique et prévention des conduites à risque.  24 jeunes ont relevé ce défi ensemble.

Cette rencontre enrichissante et forte en émotio a contribué à valoriser la jeunesse, sans doute la voir autrement, et à développer l'accès à l'information sur le sida et les IST.

Cette démarche soutenue par des adultes, favorise le passage de l'information des jeunes vers un public élargi.

Cette exposition, composée de 20 panneaux est un outil d'intervention en éducation pour la santé, qui implique l'interaction entre intervanants et destinataires, en s'inscrivant dans une logique de promotion de la santé.

 

 

 

Exposition en prêt au CRES IREPS Petit Quevilly

Télécharger le livret de présentation

Voir aussi la veille sexualité, contraception, IST, Vih - sida, relations de genre

Plan interministériel 2011-2013 de lutte contre les violences envers les femmes

  Le plan triennal 2011-2013 de lutte contre les violences faites aux femmes, piloté par le Ministère des solidarités et de la cohésion sociale, se fixe trois priorités : protection, prévention et solidarité.

• Protection : Protéger les victimes directes et indirectes
• Prévention : Repérer les violences et éviter la récidive
• Solidarité : Responsabiliser l’ensemble de la société

Télécharger le plan, sa synthèse, le dossier « Les avancées législatives relatives à la lutte contre les violences faites aux femmes » sur le site du Ministère des solidarités et de la cohésion sociale

La gale est-elle en augmentation en France ? État des lieux à partir de diverses enquêtes régionales et nationales 2008-2010

Institut de veille sanitaire (InVS). La gale est-elle en augmentation en France ? État des lieux à partir de diverses enquêtes régionales et nationales 2008-2010. Saint Maurice : Institut de veille sanitaire (InVS) , 2011, 20 p

La gale est une parasitose cutanée généralement bénigne hautement contagieuse, pouvant toucher des individus de tout âge et tout milieu social. Suite à divers signaux évoquant une recrudescence de l'infection, nous avons regroupé les résultats de sept études réalisées par l'InVS/Cire entre 2008 et 2010. Cinq études auprès des partenaires locaux montrent une augmentation des signalements d’épisodes de gale en collectivités (écoles, établissements médico-sociaux, etc.). Elles soulignent, par ailleurs, un retard au diagnostic et au traitement (individuel et de l'environnement) parfois associé à des difficultés financières ou de compréhension des prescriptions. Deux études montrent une augmentation des ventes de scabicides aux échelons régional et national. L'étude nationale montre respectivement +11 % et +24 % pour les ventes de benzyle benzoate et d'ivermectine entre 2005 et 2009. Elle permet d'estimer l'incidence entre 330 et 350 cas de gale pour 105 habitants par an. En l'absence de surveillance spécifique de la gale ces données sont à interpréter avec précaution, mais l'ensemble des résultats indique une augmentation de l'incidence de la gale en France. Un renforcement de la sensibilisation du public et des cliniciens pour le diagnostic précoce, une meilleure coordination entre acteurs locaux et régionaux (ARS-DT, Cire, CClin le cas échéant) permettraient d'améliorer la prise en charge et de limiter la diffusion de l'infection, en particulier lors de situations complexes.

Télécharger le rapport sur le site de l'INVS

Les besoins de santé

Les besoins de santé. in : 50/51° Nord – Les petits dossiers de l’Observatoire Régional de la Santé Nord – Pas-de-Calais n° 26, 2011, 6 p

Longtemps, l’objectif fixé au système de santé était de coûter moins. Sans toutefois le dispenser de maîtriser les dépenses, la loi « Hôpital, Patients, Santé, Territoires » ambitionne désormais que le système de santé réponde aux besoins de santé. Mais, avant de pouvoir y répondre, définir ce qu’est un besoin de santé et comment le connaître s’impose.
La question des besoins est en effet couramment étudiée sous l’angle de la mesure. Des estimations chiffrées existent, et il est de coutume de leur porter un regard qualitatif et expert. Mais, au niveau local, les indicateurs habituellement utilisés sont rares. C’est pourtant à cette échelle que les projets de santé adaptés doivent êtres conçus et réalisés.

Télécharger « Les besoins de santé » sur le site de l’ORS Nord – Pas-de-Calais

Mesurer les facteurs psychosociaux de risque au travail pour les maîtriser. Rapport du Collège d’expertise sur le suivi des risques psychosociaux au travail, faisant suite à la demande du Ministre du travail, de l’emploi et de la santé

Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE). Collège d’expertise sur le suivi des risques psychosociaux au travail. Mesurer les facteurs psychosociaux de risque au travail pour les maîtriser. Rapport du Collège d’expertise sur le suivi des risques psychosociaux au travail, faisant suite à la demande du Ministre du travail, de l’emploi et de la santé. Paris : Ministre du travail, de l’emploi et de la santé, 2011, 223 p.

Actuellement, le système français d’enquêtes sur le travail est de grande qualité, mais incomplet. L’information sur les facteurs psychosociaux de risque est fragmentée et manque d’exhaustivité. Elle n’a pas été conçue en vue d’une synthèse. Enfin la fréquence des informations est trop faible, en comparaison des standards étrangers et internationaux. Pour produire les informations nécessaires au suivi des risques psychosociaux au travail, une investigation spécifique est nécessaire. Elle doit être coordonnée avec le système actuel de façon à augmenter la fréquence des informations produites. Le Collège propose d’articuler étroitement la nouvelle enquête sur les risques psychosociaux et l’enquête déjà existante sur les conditions de travail. Tous les trois ans, en alternance, aurait lieu l’une ou l’autre de ces enquêtes. L’enquête sur les risques psychosociaux intégrerait un nombre limité de questions sur les conditions physiques de travail et l’enquête sur les conditions de travail comporterait un volet sur les risques psychosociaux. Le rapport du Collège préconise de mettre en place des indicateurs nationaux pour suivre six types de facteurs de risques psychosociaux au travail :
- L’intensité du travail et le temps de travail
- Les exigences émotionnelles
- Le manque d’autonomie
- La mauvaise qualité des rapports sociaux au travail
- La souffrance éthique
- L’insécurité de la situation de travail

Voir le document sur le site du Ministre du travail, de l’emploi et de la santé

Cartographie régionale de l’offre de soins en santé mentale

Le Ministère du travail, de l’emploi et de la santé met à disposition la Cartographie régionale de l’offre de soins en santé mentale, document de travail contient les principaux résultats régionaux, voire départementaux, issus des rapports d’activité de psychiatrie. Ces données sont présentées sous forme de tableaux et de cartographies régionales des lieux de soins, selon deux entrées. Une entrée par région propose, pour chaque région de France métropolitaine, et en distinguant psychiatrie générale et psychiatrie infanto-juvénile, une cartographie des structures de prise en charge à temps complet, à temps partiel et en ambulatoire.

Une entrée par thème propose des indicateurs régionaux, pour la France entière, sur la plupart des thèmes abordés par l’enquête concernant l’organisation de l’accès aux soins en établissement de santé et les pratiques professionnelles dans le cadre de certaines prises en charge.

Accéder à la Cartographie régionale de l’offre de soins en santé mentale sur le site du Ministère du travail, de l’emploi et de la santé

Guide méthodologique : « Prévenir les risques psychosociaux dans l’aide et les soins à domicile »

Evolia 93., Mutuelle Chorum. Chorum initiatives pour le développement de l’économie sociale (CIDES)., Paradis E., Moreau C. Guide méthodologique : « Prévenir les risques psychosociaux dans l’aide et les soins à domicile ». Paris : Chorum initiatives pour le développement de l’économie sociale (CIDES), 2010, 39 p.

En 2009, Evolia 93 et Chorum ont mené une action innovante et transférable de prévention des risques psychosociaux dans le secteur de l’aide à domicile. Le guide que vous allez lire est le résultat de ces travaux.  Il a été conçu comme un outil pratique permettant la mise en œuvre, de façon autonome, sans appel à des intervenants extérieurs, d’une démarche de prévention des risques psychosociaux efficace et pérenne. Il s’adresse à des employeurs et des salariés de la branche de l’aide et des soins à domicile soucieux de comprendre, dans leur structure, les causes et les conséquences du stress et de la souffrance mentale au travail, puis de définir et mettre en œuvre les moyens durables de les prévenir.

Voir le document sur le site du CIDES

Observation «Santé / Social» des territoires Données et profils pour la Région Haute-Normandie Edition 2010

Bellay A, Bouvais G, Boudier C, Yon A. Observation «Santé / Social» des territoires Données et profils pour la Région Haute-Normandie. Edition 2010. Rouen : DRJSCS Haute-Normandie, janvier 2011, 105 p

 

 

 

 La structuration du document est organisée autour de onze thèmes :

•  Données démographiques de cadrage,
•  Ressources,
•  Marché du travail,
• Précarité,
• Logement,
• Hébergement et réinsertion sociale,
• Personnes âgées,
• Handicap,
• Aide sociale à l’enfance,
• Parcours scolaire,
• Santé,
• Bilan sécurité routière,
• Pratiques addictives chez les lycéns haut-normands de 16 à 20 ans.

A chaque fois que cela est possible, les tableaux sont réalisés au niveau du département, de la région et de la France métropolitaine. Les données présentées sont également accompagnées de représentations cartographiques établies au niveau cantonal.

Télécharger le document sur le site de l'ORS Haute-Normandie

L’approche par compétences. Un levier de changement des pratiques en santé publique au Québec.(document canadien)

Institut national de santé publique du Québec (INSPQ)., Brahimi C et al. L’approche par compétences. Un levier de changement des pratiques en santé publique au Québec. Montréal (Québec) : Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), 2011, 110 p.

Un mandat à deux volets a été confié à l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) dans le but, dans un premier temps, de répertorier et d’analyser les approches de formation continue les plus novatrices et les mieux adaptées aux nouvelles réalités de l’action de santé publique et, dans un deuxième temps, de proposer un cadre de référence qui servirait à l’élaboration de profils de compétences en soutien à la mise en oeuvre du PNSP. Conçu dans une perspective de soutien à l’action, ce document comprend deux sections, chacune renvoyant essentiellement aux deux volets du mandat confié. À cela s’ajoute un supplément d’information qui fournit des exemples de référentiels de compétences élaborés dans divers milieux de pratique en santé publique. La section I examine tout d’abord, le behaviorisme, le cognitivisme, le constructivisme et le socioconstructivisme en tant que grandes théories de l’apprentissage qui ont marqué le monde de l’éducation et de la formation; ensuite, une deuxième partie présente des arguments favorables à un changement de paradigme. Il met en évidence certaines limites de l’approche par objectifs (morcellement des connaissances, division des structures) et explique, pourquoi il est pertinent de s’orienter vers des pratiques de formation plus innovantes et vers des structures plus souples; enfin, la dernière partie donne un aperçu de l’approche par compétences ainsi que les principaux concepts qui y sont associés. La section II propose un cadre de référence pour l’élaboration d’un référentiel de compétences. Ce cadre est issu de la définition des compétences de Tardif (2006). Une présentation plus détaillée des stratégies d’apprentissage et des outils l’apprentissage en ligne (e-learning), qui ont été abordés dans les théories de l’apprentissage à la section I, complète cette section.

Télécharger sur le site de l’INSPQ :
L’approche par compétences – Un levier de changement des pratiques en santé publique au Québec

Comment inciter le plus grand nombre à pratiquer un sport ou une activité physique ?

Centre d’analyse stratégique., Naves MC. Comment inciter le plus grand nombre à pratiquer un sport ou une activité physique ? .in : Note d’analyse, n° 217, avril 2011, 12 p.

Avec un taux de pratique sportive au moins hebdomadaire de 48 % chez les adolescents et les adultes, la France se situe dans la moyenne européenne. Malgré une large démocratisation depuis plus d’un siècle, le sport reste soumis à de nombreux discriminants comme le revenu, le diplôme, l’âge, le genre et le territoire. S’il est avant tout récréatif et le fruit de choix individuels, il n’en constitue pas moins un enjeu collectif, au même titre que l’activité physique – qui englobe des formes d’exercice comme les déplacements quotidiens, le travail domestique, voire certains aspects de l’activité professionnelle.

- L’offre sportive, en France, est-elle adaptée à la pratique de masse non compétitive ?
- Quelles sont les incitations les plus efficaces à la pratique, par tous, d’un sport ou d’une activité physique ?
- Faut-il influer sur la demande et, si oui, comment ?
- Quels sont les types d’acteurs qui doivent agir et dans quelle mesure, afin de concilier objectifs de politique publique et respect des préférences individuelles ?

Télécharger le communiqué de presse et la Note d’analyse n° 217 sur le site du Centre d’analyse stratégique

Recueil d’indicateurs régionaux. Offre de soins et état de santé

La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) propose des indicateurs de l’offre et de recours aux soins, de la consommation de soins et de l’état de santé de la population issus des sources de référence, mais aussi des indicateurs démographiques et sociaux dont certains proviennent de l’édition 2010 de l’ouvrage La France et ses régions, publié par l’Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE). Dans une première partie, les indicateurs régionaux sont présentés sous forme de tableaux thématiques, qui permettent de situer les régions les unes par rapport aux autres au vu de la situation française, et de présentations cartographiques ou d’indicateurs de variabilité. Ces fiches précisent aussi la définition des indicateurs, leurs sources et leurs champs. Dans une seconde partie, chaque région fait l’objet d’une présentation synthétique qui met en évidence, d’une part, les principales caractéristiques de son contexte sociodémographique et de l’organisation de son territoire (commentaires et cartes tirés de La France et ses régions, INSEE 2010) et, d’autre part, celles de son offre de soins, du recours aux soins et de l’état de santé de sa population.

Accéder aux données sur le site du Ministère du travail, de l’emploi et de la santé :

Contexte sociodémographique : la population et son évolution, répartition de la population, structure par âge de la population, revenus et inégalités

État de santé : espérance de vie, suicides et mortalité prématurée, décès par accident vasculaire cérébral, cardiopathies ischémiques, affections de longue durée (diabètes, cancers, maladies coronaires, maladies cardiovasculaires ou psychiatriques), obésité chez l’adulte, consommation de tabac, d’alcool, de cannabis et ivresses répétées chez les jeunes de moins de 17 ans, participation au dépistage organisé du cancer du sein et colorectal, interruptions volontaires de grosssesse, césariennes, accidents de la route.

Offre sanitaire : densité de médecins généralistes, de chirurgiens-dentistes, d’infirmiers et de masseurs-kinésithérapeutes libéraux, offre hospitalière pour la MCO, la psychiatrie, les soins de suite et de réadaptation, l’hospitalisation à domicile.

Recours et accès aux soins : secteurs de conventionnement des médecins et dépassements d’honoraires, mobilité des patients.

Offre médico-sociale : Accueil pour personnes âgées et pour personnes handicapées.

Fiches de synthèse régionales

Sexualité : je m'informe et je me protège

 

Sexualité : je m'informe et je me protège : Dossier en ligne du CRIJ Haute Normandie

 

 

Au sommaire :

• Les première fois
• Les maux de l'amour
• Choisir la contraception qui me convient
• Un enfant si je veux

Consulter le dossier sur le site du CRIJ Haute-Normandie

 

Rapport d’information n°3265 sur la mise en application de la loi n° 2009-879 du 21 juillet 2009 portant réforme de l’hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires

Assemblée nationale., Paul C., Rolland JM.  Rapport d’information n°3265 déposé en application de l’article 145-7, alinéa 1, du règlement par la commission des affaires sociales sur la mise en application de la loi n° 2009-879 du 21 juillet 2009 portant réforme de l’hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires. Paris : Assemblée nationale, 2011, 201 p.

La loi n° 2009-879 du 21 juillet 2009 portant réforme de l’hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires a mis en oeuvre une profonde réforme du système de santé. Initialement composé de 33 articles, le projet de loi s’est considérablement enrichi tout au long de la longue et approfondie discussion parlementaire qui a conduit à son adoption. Au final, la loi promulguée contient 135 articles. Un très important travail réglementaire était nécessaire pour mettre en oeuvre les nombreuses dispositions de la loi. 161 décrets en Conseil d’État étaient attendus dont 112 ont été publiés et 79 décrets simples étaient nécessaires dont 42 ont été publiés. Au total, le taux de publication de l’ensemble des mesures réglementaires d’application (hors ordonnances et arrêtés) est de 64%. Ce taux moyen, dans tous les sens du terme, cache en fait d’assez grandes disparités entre les titres. Les titres I et IV, relatifs à la « Modernisation des établissements de santé » et à l’ « Organisation territoriale du système de santé », ont des taux de publication supérieurs à 80% alors que les titres II et III, relatifs à l’ « Accès de tous à des soins de qualité » et à la « Prévention et santé publique » ont des taux de publication beaucoup plus faibles, respectivement de 40% et de 54%.
Au final, le jugement, technique, sur le travail d’application de la loi est donc partagé : plutôt positif sur les titres I et IV ; beaucoup plus négatif s’agissant des titres III et surtout II. La mise en application des dispositions du titre III « Prévention et santé publique » Le titre III, consacré à la prévention et à la santé publique, contient 35 articles. Initialement composé de quatre articles, ce titre a été considérablement enrichi au cours de la discussion parlementaire : aux dispositions initiales relatives à l’éducation thérapeutique, à la prévention de l’alcool et du tabac ont été ajoutées des mesures diverses relatives, par exemple, à la contraception, à la réglementation de la profession de psychothérapeute ou encore à la toxicovigilance. Ces dispositions appelaient un nombre important de textes réglementaires d’application : 24 décrets en Conseil d’État et 7 décrets simples. Aujourd’hui, le taux de publication de ces textes n’est que de 54,54 % ce qui est singulièrement faible près de 18 mois après la publication de la loi. D’abord, deux rapports, l’un relatif au nombre de malades de l’alcool, du tabac et des drogues en France, l’autre sur la mise en œuvre des programmes d’éducation thérapeutique du patient sur leurs financements, devaient être remis au Parlement avant le 31 décembre 2010. Ce qui n’a pas été fait. Manque également le décret en conseil d’État nécessaire à la mise en œuvre du nouvel article L. 1171-1 du code de la santé publique créé par l’article 81 de la loi qui créait une fondation consacrée à l’éducation à la santé. Manquent enfin un certain nombre de dispositions réglementaires nécessaires pour l’application des articles suivants :
– l’article 85 autorisant le Gouvernement à modifier par ordonnances les dispositions du code du sport relatives à la santé des sportifs et à la lutte contre le dopage
– les articles 101 et 102 relatifs aux médicaments vétérinaires
– l’article 103 relatif aux obligations de diagnostic et de travaux en cas d’exposition au radon
– l’article 105 relatif aux mesures de prévention des maladies liées à l’amiante
– l’article 106 relatif à la toxicovigilance
– l’article 107 relatif à la propagation internationale des maladies
– l’article 112 relatif à la prévention de l’obésité et du surpoids

Voir sur le site de l’Assemblée Nationale

Préconisations pour le développement de programmes de promotion de la santé en IME

IREPS Pays de la Loire., IREPS de Picardie., IREPS Pays de la Loire., Observatoire de la santé du Hainaut., Fouache C., Lorenzo P., Berry P., Renard C. Préconisations pour le développement de programmes de promotion de la santé en IME. Amiens :  Ireps de Picardie, 2011, 42 p.

Ce document présente quatorze préconisations pour développer des programmes en promotion de la santé en établissements médico-sociaux. L’objectif est de montrer que l’implantation et le développement de programmes de promotion de la santé, quelles que soient les populations auxquelles on s’adresse, ne s’improvisent pas.

Télécharger sur le site Santé Pays de la Loire

Diagnostic sanitaire et social des territoires de sante haut-normands

Observatoire régional de la santé de Haute-Normandie (ORSHN)., Yon A., Villet H., Berger L., Flamand M. Diagnostic sanitaire et social des territoires de sante haut-normands. Rouen : Observatoire régional de la santé de Haute-Normandie (ORSHN), 2011, 211 p.

L’objectif de ce document  est d’apporter une connaissance transversale et approfondie des caractéristiques sanitaires et sociales de la région et de ses territoires de santé en mettant en évidence les similitudes et les divergences existant entre les territoires à travers un panel d’indicateurs.

Voir le document sur le site de l’ ORSHN

Santé psychologique : prévention et soutien

Association paritaire pour la santé et la sécurité du travail du secteur affaires sociales (ASSTSAS). Santé psychologique : prévention et soutien. Montréal (Québec) : Association paritaire pour la santé et la sécurité du travail du secteur affaires sociales (ASSTSAS), 2011, 11 p.

Ce guide s’adresse à tout intervenant concerné par les problèmes psychologiques qui se manifestent au travail et dont l’origine provient d’une situation personnelle, professionnelle ou des deux. Il traite de quatre états émotifs souvent rencontrés chez les travailleurs et qui peuvent parfois engendrer des problèmes physiques ou de détresse psychologique importants :

- L’enthousiasme
- La stagnation
- La frustration
- L’apathie
Les premières manifestations de ces états y sont décrites pour mieux les identifier. L’intervenant y trouvera des indications sur les attitudes à adopter et sur les actions à entreprendre pour tenter de freiner tout processus de dégradation ou en faciliter la résolution.

Télécharger le guide sur le site de l’Association paritaire pour la santé et la sécurité du travail du secteur affaires sociales

Votre ado face au monde virtuel : Et vous, vous en êtes où ?

Ordinateur, télé, mobile, console... L'écran gagne du terrain à la maison, avec ses bienfaits et ses risques. Appréhender l’univers et la culture virtuels des ados et instaurer un dialogue avec eux sans être intrusif ne va pas toujours de soi. La Ville de Paris ouvre un espace d'échanges pour approfondir les enjeux éducatifs et familiaux.

Des réseaux sociaux aux SMS, en passant par les jeux vidéo et autres consoles… , si ces technologies vous échappent, que leur impact sur vos enfants vous interroge, regardez les petits films réalisés pour vous par la Fédération addiction.

 

Bienvenue dans un monde tout écran par mairiedeparis

Vidéo "Bienvenue dans un monde tout écran"

 

 

Des raisons de s’inquiéter ? par mairiedeparis

Vidéo "Des raisons de s’inquiéter ?"
Faire le distinguo entre véritable addiction aux jeux et prise de risques.

 

Jeux vidéos, petites minutes pédagogiques par mairiedeparis

Jeux vidéos, petites minutes pédagogiques
Zoom sur les catégories de jeux en ligne. Très utile pour identifier les jeux les plus accrocheurs.

 

Aller voir la page de la Mairie de Paris "Votre ado face au monde virtuel : Et vous, vous en êtes où ?"

Vieillir en France aujourd'hui: Des personnes de 80 ans témoignent

Le journal Le Monde se fait l'écho d'une large enquete sur Vieillir en France aujourd'hui. Pour ce faire, ils ont interviewé 20 personnes de 80 ans et plus sur leur vie de tous les jours, leurs joies, leurs peines, leurs espoirs, leurs difficultés.

Ces témoignages sont regroupés en 6 thématiques: l'amour, la mort, la santé, la solitude, la dépendance, la modernité.

 
Certaines vivent en couple, d'autres seules ou entourées d'amies. Certaines vivent à domicile,

d'autres en résidence. Tous ont des difficultés physiques plus ou moins importantes. Nombre d'entre eux se sentent seuls, parfois invisibles au monde qui les entoure, souffrant de solitude. Tous regrettent le manque de contacts avec leurs famille, leur entourage.

Tous appréhendent la déchéance physique et mentale, Alzheimer, ne veulent pas d'acharnement thérapeutique. Ce qu'ils redoutent c'est de mourir seuls, sans personne autour d'eux. Ils veulent finir dans la dignité.

Consulter le récit multimédia sur le site du Monde

A l’école des enfants heureux… enfin presque. Une enquête de victimation et climat scolaire auprès d’élèves du cycle 3 des écoles élémentaires

Observatoire international de la violence à l’école., UNICEF France. A l’école des enfants heureux… enfin presque. Une enquête de victimation et climat scolaire auprès d’élèves du cycle 3 des écoles élémentaires. Paris : UNICEF France, 2011, 41 p.

Cette enquête traite de la question de la violence scolaire dans les écoles primaires françaises, du point de vue des enfants. Il s’agit d’une enquête de victimation qui s’intéresse avant tout au ressenti des enfants. Près de 13 000 écoliers de classes de CE2, CM1 et CM2, de toutes régions et territoires, ont été interviewés, dans un cadre méthodologique scientifique.

Voir le document sur le site d’ UNICEF France

Enquête EVS : les conséquences de la violence sur la santé des personnes

Beck F., Maillochon F. Enquête EVS : les conséquences de la violence sur la santé des personnes. in : La santé de l’homme, n° 411, janvier-février 2011, pp 4-7

L’enquête « Événements de vie et santé » est la première de cette ampleur à ausculter les circonstances des actes de violence et leurs conséquences sur la santé des personnes en France. La violence touche relativement peu de personnes, mais son entrecroisement avec les problèmes de santé et, plus largement, les conditions de vie, concerne un tiers des Français âgés de 18 à 75 ans. Au-delà de leur impact sur la santé physique des personnes, ces violences peuvent affecter leur santé mentale et sociale en réduisant leur capacité à accomplir les actes courants de la vie : travail, éducation des enfants, etc.

Voir le document sur le site de l’INPES

Sport et tabac : Parlons-en !

Filloux S., Rebolledo H., Cousin F. Sport et tabac : Parlons-en !. Bruxelles : FARES asbl, 2010, 28 p.

L’activité physique et le tabac constituent deux pratiques qui semblent reposer sur des représentations différentes, voire antinomiques. Ce cahier s’adresse aux professionnels du monde sportif afin qu’ils puissent à leur tour, sensibiliser et orienter les sportifs, notamment les jeunes, qu’ils encadrent.

Voir le document sur le site de la FARES

Voir aussi le blog sur les addictions

La violence : Réfléchir et agir ensemble (document canadien)

Beaumont C., Verlaan P., Dery M., et al. La violence : Réfléchir et agir ensemble. Dossier. in : Vie pédagogique, n° 156, janvier 2011, pp 7-71.

La revue Vie pédagogique propose dans son numéro 156 de janvier 2011 un dossier consacré à la violence.
Vie pédagogique est une publication du Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport du Québec.

Au sommaire :
- La violence en milieu scolaire : s’entendre sur une définition opérationnelle du phénomène
- La violence, au féminin, à l’école
- Programmes ou routines? Quelques leçons des comparaisons faites à l’échelle internationale au sujet de la violence à l’école
- La tolérance zéro, une illusion
- Le sport canalise-t-il ou génère-t-il l’agressivité?
- Être témoin de violence à l’école : est-ce nuisible pour les jeunes à l’âge de l’adolescence? (Michel Janosz et autres)
- La cyberviolence… Où en sommes-nous?
- La formation à la gestion positive des situations de classe (GPS) : une bonne manière de prévenir les problèmes de comportement chez les jeunes du primaire
- Et si la violence devenait chose du passé… Démarche vers un sain climat dans l’école avec l’encadrement par privilèges
- La communication consciente et l’éducation
- Mieux accompagner le personnel enseignant vis-à-vis de la violence à l’école
Et de nombreux articles présentants des actions de terrain.

Voir le document sur le site www.mels.gouv.qc.ca

Santé en jeux !

Etes-vous en bonne santé ? Qu’en est-il de votre qualité de vie ? En famille, suivez un parcours interactif et évoluez autour de 7 thèmes « santé » rythmés par des tests, des questions et des activités.

Muni d’un bracelet, enregistrez vos réponses et imprimez-les. Corps, mémoire, logique, régime alimentaire, espérance de vie, risques cardio-vasculaires, baromètre du bonheur, souplesse ou encore équilibre...faites le bilan !

Exposition présentée à la Cité des sciences et de l’industrie du mardi 29 mars au dimanche 2 octobre 2011.

En savoir plus