Institut
national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES)., Allaire C. Informer les personnes aveugles ou malvoyantes. Partage d’expériences. Saint-Denis : Institut
national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES), 2012 , 57 p.
L’accès à l’information pour les personnes en situation de handicap est un enjeu de santé publique. Près de deux millions de Français sont concernés par une déficience visuelle. Ces personnes peuvent être gênées pour accéder à l’information pourtant nécessaire pour s’impliquer, comme tout un chacun, dans sa propre santé. Ce guide est le fruit de l’expérience menée par l’Inpes, avec le soutien de la CNSA et des professionnels de terrain, pendant trois ans. En s’appuyant sur diverses expériences et travaux, sans prétendre à l’exhaustivité, il apporte des réponses pratiques à tous ceux qui ont une activité liée à la communication et qui souhaitent concevoir une information accessible au plus grand nombre.
Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES)., Richard L., Barthélémy L., MC Tremblay et al. Interventions de prévention et promotion de la santé pour les aînés : modèle écologique. Guide d’aide à l’action franco-québécois. Saint-Denis : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES), 2013, 112 p.
"L’objectif de ce dossier est de fournir à tous des informations sur les
risques du bruit pour la santé et sur les moyens de les éviter."
La démarche de promotion de la santé et d’éducation
pour la santé s’intègre dans une approche globale qui inclut
l’environnement des personnes détenues et les conditions de vie dans
l’établissement pénitentiaire. Elle associe l’ensemble des intervenants,
en cohérence avec la charte d’Ottawa. Elle prend en compte les besoins
de santé y compris ceux relatifs aux conditions de vie (déterminants de
santé). Ces derniers aspects sont traités en « commission santé » de
l’établissement pénitentiaire.
L’Observatoire International du travail a conçu le kit SOLVE dans le
but d’intégrer la promotion de la santé au travail dans les politiques
en matière de sécurité et santé au travail. SOLVE utilise la méthode du dialogue social pour promouvoir la mise
en œuvre réussie d’initiatives au travail et au sein de la communauté,
avec la participation des employeurs, des travailleurs, du gouvernement,
des services publics et des ONG. Ce programme de formation est destiné aux cadres des ressources
humaines, aux syndicats, aux associations d’employeurs, aux
professionnels de la SST ainsi qu’aux institutions nationales
responsables de la santé et du bien-être des travailleurs.
Réseau européen pour
la promotion de la santé au travail (ENWHP)., Knoche K., Sochert R., Houston K.
Promouvoir la qualité de vie au travail des personnes
atteintes de maladies chroniques : un guide de bonnes pratiques. Bruxelles :
Réseau
européen pour la promotion de la santé au travail (ENWHP), 
Depuis 2009, la France s’est engagée au côté de l’OMS dans le défi
mondial : « un soin propre est un soin plus sûr » en participant chaque
année à la journée mondiale sur l’hygiène des mains « sauvez des vies :
lavez-vous les mains » qui a lieu le 5 mai.
Edité par la ligue contre le cancer, D’Clic présente des actus santé, des reportages sur
des actions de terrain, des informations et des zooms sur la prévention
des cancers, des articles sur l’alimentation, l’activité physique, le
tabagisme ou encore le soleil ….
Sans oublier des jeux et bandes dessinées pour se détendre, des
fiches pratiques détachables pour la vie de tous les jours, et des
témoignages de jeunes pour savoir « ce qu’ils en pensent … ».
Depuis plusieurs années l’Inpes (Institut national de prévention et d’éducation pour la santé)
soutient les professionnels dans la prise en charge des populations migrantes vivant en France en mettant à leur disposition différents outils d’informations. Face aux nombreuses inquiétudes que suscite l’arrivée dans un pays d’accueil (travail, logement, alimentation...),
la santé tend à devenir une préoccupation secondaire pour les migrants,
et souvent seuls des symptômes inquiétants les amènent à envisager une
consultation. Par ailleurs, la moindre connaissance
du système de soins, la moindre maîtrise de la langue et les
difficultés de communication peuvent freiner la démarche des migrants
pour prendre soin de leur santé. L’Inpes
et le ministère chargé de la santé présente la
nouvelle version du site Internet, « la santé pour tous ».
Afin d’informer les élus et fonctionnaires territoriaux des bienfaits de
l’activité physique sur la santé, et plus particulièrement dans le
domaine des cancers, l’
Instance régionale d'éducation et de promotion de la
santé (IREPS) Aquitaine., Mansotte F., Aouamri M. Le lavage des mains en jeux.
Bordeaux : ARS Aquitaine, 2012, 18 p.
Ministère des sports, de la jeunesse, de l' éducation populaire et la vie associative, CREPS Sud-Est. Guide d’analyse des projets de l’éducation et de l’insertion par le sport. Paris : Ministère des sports, de la jeunesse, de l' éducation populaire et la vie associative, 2012, 79 p.
Réseau francophone international pour la promotion de la santé (REFIPS). 25 ans d’histoire: les retombées de la Charte d’Ottawa pour la promotion de la santé dans divers pays francophones. Montréal : Réseau francophone international pour la promotion de la santé (REFIPS), 2012, 95 p.
L’IRBMS associé au Réseau Sport Santé Bien-être en Nord-Pas-de-Calais a mis en place un congrès le 24 novembre 2012 : « De la prescription de l’activité physique…à la proposition d’outils en pharmacie ».
Cet outil gratuit édité
par Latitude Junior s’adresse à des groupes d'enfants de 5 à 8 ans désireux de
partir à la découverte des sens. L'approche est centrée sur le plaisir et
les émotions. Les enfants pourront vivre un voyage sur les 5 continents au
travers d’un conte et d’animations. Les animateurs/trices peuvent inviter les
enfants à développer des compétences santé dans une démarche ludique. Les
objectifs de cet outil sont de favoriser chez l'enfant : la connaissance
de soi et de son corps par l'exploration et la prise de conscience de ses sens,
l'expression fine des émotions et ressentis à l'égard de son corps et le
partage d'expériences en vue de l'identification collective de comportements de
santé sain. Cet outil permet également d’encourager chez l'enfant le
développement des attitudes et aptitudes suivantes : 
Education santé. Vers le
succès de l’évaluation en promotion de la santé. in : Éducation santé, n°283,
novembre 2012, 39 p.